切实加强领导 广泛宣传动员
扎实有效开展好“五好小公民”主题教育活动
——在蒲城县青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育活动总结大会上的讲话
蒲城县教育局党委副书记、县教育关工委副主任 苏耀锋
（2015年11月12日）
同志们：
今天召开这个会议，主要是对“少年向上 真善美伴我行”主题教育活动进行总结，安排部署“老师您好 我的好老师”主题教育活动。下面，我讲三点意见：
一、“少年向上 真善美伴我行”主题教育活动成绩显著
这届主题教育活动，我们的主要做法和特点有4个：一是加强组织领导，广泛宣传动员。全县有100多所中小学校13600多名学生参加活动，为主题教育活动的开展打下了良好的基础。尧山中学、荆姚初中等11个初中学区和县直学校基本上做到了全员发动、全员参与。二是抓住“四个环节”，扎实开展活动。即抓读书环节，感受真善美；抓实践环节，践行真善美；抓征文环节，抒写真善美；抓演讲环节，咏颂真善美。三是坚持“五个结合”，即与教学活动结合，与班、团、队活动相结合，与经常性的德育活动相结合，与学习英模活动相结合，与家庭教育、社区教育相结合，深化活动内涵，增强活动的吸引力，提升了教育效果。四是搞好活动总结，巩固了教育成果。绝大多数学校和关工委普遍对活动进行了总结表彰，对教育活动成果的巩固作用明显。
扎实细致的工作，使主题教育活动取得良好的教育效果。一是使广大青少年学生提高了认识，掌握了“真善美”的深刻内涵，增强了他们的价值判断力和道德责任感。二是促使广大青少年学生自觉践行，践行社会主义核心价值观，努力做求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人。三是广大青少年学生丰富了知识，锻炼了能力，养成了读书的习惯，提升了写作能力和语言文字表达能力。四是促进了书香校园建设、校园文化建设、学校精神文明建设，校园里呈现出了人人心怀真善美、处处可见真善美的喜人局面。五是传递了求真、向善、尚美的社会正能量，促进了家庭、社区精神文明建设。我县这届主题教育活动，受到教育部关工委的表彰。县教育局被教育部关工委评为全国五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育活动“先进集体”，尧山中学等4所学校被评为“示范学校”，常勇同志被评为“优秀工作者”，桥山中学权思奇同学被评为“征文特等奖”，有164名同学获得征文一、二、三等奖，所有获奖同学的指导老师均获得相应等级的“征文指导奖”。县教育关工委也表彰了8个先进集体、10名先进工作者和166名同学。在此，我代表教育局党委、教育局和县教育关工委对受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！希望你们发扬成绩，再接再厉，在“老师您好 我的好老师”主题教育活动中取得更好的成绩！
充分肯定成绩的同时，我们还必须清醒的认识到我们工作中存在的一些问题和不足，如一些学校领导认识不到位，没有参与主题教育活动；有的领导重视不够，有走过场现象，等等。对此，我们要认真总结，发扬成绩，克服不足，深刻反思，在今年“老师您好我的好老师”主题教育活动中，提高认识，采取得力措施，加倍努力，抓紧抓好，抓出新的成绩。
二、群策群力，抓好“老师您好 我的好老师”主题教育活动
根据教育部关工委的统一部署，第十九届全国青少年五好小公民主题教育活动的主题是“老师您好 我的好老师”。对此，市教育局、县教育局都印发了有关文件，市教育关工委11月6日也召开了主题教育活动工作会，对主题教育活动进行了安排部署，请大家认真研读，按照文件要求抓好落实。为了扎实有效地开展这项主题教育活动，下面我强调四个方面的内容：
（一）充分认识开展“老师您好 我的好老师”主题教育活动的重要意义
习近平总书记第30个教师节与北京师范大学师生代表座谈时发表重要讲话，对新时期的“好老师”提出新要求：做好老师，要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心。同时又对青少年学生提出希望：珍惜学习时光，多学知识，多学道理，多学本领，热爱劳动，身心健康，茁壮成长。为进一步贯彻习总书记讲话精神和《教育部办公厅关于开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》要求，从今年8月至明年7月，教育部关工委在全国中小学校组织开展第十九届“老师您好 我的好老师”主题教育读书活动。这个主题既跟学生的学习生活息息相关，又对优秀老师典型进行集中宣传；既紧贴时代脉博，又对孩子和老师有教育和激励的双重意义。开展好这项活动，对于进一步在全县传承尊师重教的中华传统美德，加强全县教师的师德师风建设，让全县广大青少年做尊师爱师、奋发学习、立志成才的好学生，加强各学校的学风、教风、校风建设，建设蒲城教育强县，都具有重要的意义。因此，希望全县教育系统各中小学和各级关工委要充分认识开展这项活动的意义，把此项活动与当前开展的师德师风建设年活动结合起来，与在全省开展评选宣传身边好校长、好老师、好学生活动结合起来，切实抓紧抓好这项活动。
（二）加强组织领导，大力宣传动员
各初中学区和学校对此项活动要高度重视，切实加强领导。一是要成立主题教育活动领导小组，由校长或书记任组长，下设办公室，加强对活动的指导。二是要制定活动方案，将活动纳入学校德育工作总体安排，融入学校校园文化建设之中，融入学校班主任工作之中，融入学生的实践活动之中。三是要作好宣传动员工作，动员广大中小学生自愿参加到活动中来。四是要充分发挥“五老”的优势和作用，指导活动深入开展。五是主管领导要负总责，工作安排、有关会议要到场，并适时对活动进行督导和指导，及时解决遇到的困难和问题，确保主题教育活动健康深入开展。学校关工委要把主题教育活动作为主要工作任务，了解进度，掌握动态，树立典型，推广经验，推动活动开展，扎扎实实地做好各个阶段的具体工作。
当前至12月底前，各学校要召开教师会、家长会、学生会，大力开展宣传动员工作。同时，要利用校园广播、黑板报、文化墙、校园网等媒体和形式，大力宣传开展主题教育活动的意义，形成有声势、有影响的浓厚氛围，为主题教育活动的开展打下好的基础。
（三）扎实开展活动，突出主题教育活动特色
全国青少年五好小公民“老师您好 我的好老师”主题教育活动内容有六项，即读书活动、征文比赛、演讲比赛、书画比赛、微视频展播和实践活动。各校要结合实际，根据县局实施方案中提出的抓好“六个环节”，搞好“六个结合”，深化活动内涵，突出活动特色，扎实开展活动，确保活动实效。这里，我着重强调两点：
一是要组织开展好读书活动。读书是主题教育活动的核心部分。各校要以“老师您好 我的好老师”读本为基础，组织中小学生开展多种形式的读书活动。可以采取四种形式：一是“师生共读”，让老师上阅读课指导，师生一起读书、讲故事；二是“老少共读”，由关工委“五老”指导学生阅读，并一起学习、讨论；三是“亲子共读”，让家长和孩子一起阅读，一起交流、沟通；四是“同学共读”，让学生自愿组成学习小组，共同阅读、讨论。要保证读书时间，学校可以安排读书活动月，集中时间读完读本；可以每周安排一节读书时间，也可以每天安排几分钟的早读时间。“亲子共读”“老少共读”主要在家里和课外时间进行。寒假时间，学校也要布置学生的读书任务。各初中、小学要减轻学生课外作业负担，让学生有时间，多读书、读好书。这次主题教育活动的读本就是一本好书。通过读书，让青少年加深对尊师重教中国传统美德的认识，崇智尚学，从小养成尊敬师长的优良品德。
二是要组织开展好师生互动和主题活动。“老师您好 我的好老师”读本，共13节课，每节课全都安排有师生互动和活动主题。各学校和关工委要根据实际，结合读书内容和学生年龄特点，开展师生互动和主题活动。学校主题教育活动办公室，要围绕大主题，开展丰富多彩的小主题活动。可以设计几个小活动，如果每月1个小主题活动，从现在起到明年5月，就可以搞5、6个小主题活动。要结合读书活动，联合团委、少先队，组织中小学生为老师做一件实事。
（四）层层建立评比奖励机制
各初中学区、学校对参加读书、实践、征文、书画、演讲活动的学生要进行评比表彰，对活动的指导老师、先进班级和优秀工作者要进行表彰。并于2016年5月30日前，按规定上报优秀征文、优胜演讲选手，同时上报优秀书画、微视频作品、活动录相资料和先进集体、优秀工作者书面材料。
教育局将制定奖励表彰办法，对征文、书面、演讲比赛、微视频展播进行评比，按小学组、初中组、高中组三个组别分别评出一、二、三等奖及优秀奖。对参加活动人数多，活动开展扎实，取得良好效果的学校授予“先进集体”奖，对成绩突出的个人授予“先进工作者”奖。并择优上报市教育局和关工委，参加市上评比和全国总评，特等奖获得者将应邀参加全国表彰大会。局里将把这次主题教育活动开展情况，纳入学校德育工作年度考核内容之中。
三、认真学习贯彻习近平总书记重要指示，开创关工委工作的新局面
今年8月25日至26日，中国关工委和中央文明办联合召开纪念中国关工委成立25周年暨全国关心下一代工作表彰大会。中共中央政治局委员、中宣部部长刘奇葆在会上宣读了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对关心下一代工作的重要指示。中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在会上作了重要讲话，强调总书记的重要指示充分体现了党中央对广大老同志的亲切关怀及青少年成长发展和关心下一代工作的高度重视，要求各地方、各有关部门和各级关工委认真学习领会，深入贯彻落实。结合我县教育系统实际，我就认真学习贯彻习近平总书记重要指示提出以下要求：
（一）要充分认识习近平总书记重要指示的重大意义。习近平总书记的重要指示，是党中央对加强关心下一代工作的动员令，是新时期关心下一代工作的行动指南。认真学习贯彻习近平总书记的重要指示，对于动员广大“五老”和关工委干部奋发向上、开拓进取、勤奋工作、积极奉献，具有十分重大而深远的意义。各学校关工委要及时组织关工委成员和“五老”学习传达习近平总书记的重要指示，使从事关心下一代工作的同志都知道党中央对关心下一代工作的重视和关心、要求和期望。同时要抓紧向学校党政领导班子汇报，争取学校党政领导班子对关工委工作的更大重视和支持。
（二）要加大宣传力度。各学校和关工委要充分利用有关会议，深入宣传习近平总书记重要指示精神，重点宣传总书记对做好关心下一代工作的有关要求。要把宣传工作与开展关工委活动紧密结合起来，与推广先进经验、先进典型紧密结合起来，与建设学习型、服务型、创新型关工委紧密结合起来，努力营造关心下一代事业发展的良好氛围。
（三）要联系实际推动工作。各学校和关工委要牢牢抓住习近平总书记就做好关心下一代工作作出重要指示的历史机遇，紧密联系我县推进“四个全面”战略布局实际，联系关心下一代工作实际，联系广大青少年思想实际，聚焦重点难点问题，深入开展调查研究，采取务实管用办法，切实把习近平总书记重要指示精神落实到关工委工作的全过程和各个方面。当前，要进一步加强组织规范化建设，实现初中学区关工委“六有”、其他学校关工委“五有”；壮大关工委“五老”队伍，动员更多老同志参加到关工委队伍中来。要实现初中骨干队伍10人以上，其他学校5人以上，“五老”志愿者队伍人数更多。要坚持服务青少年的正确方向，着力加强青少年思想道德建设，引领青少年树立和践行社会主义核心价值观，抓好“三爱一守”和“老师您好我的好老师”主题教育活动；抓好家长委员会建设、家庭教育和三结合教育；抓好学校关爱农村留守儿童工作和校外留守儿童关爱站、关爱室工作；抓好“三个百”活动，为青少年成长成才做好事办实事等。要使学习贯彻习近平总书记重要指示精神的过程，成为加强关工委建设、提升工作水平的过程，推动关心下一代事业再上新台阶、进入新阶段。
同志们，做好关工委工作，任务艰巨，使命光荣，让我们不断强化组织领导，创新方式方法，运用新观念、新手段、新渠道创造性地开展工作，努力扩大关心下一代工作的覆盖面和影响力，开创我县教育系统关心下一代工作新局面！
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