蒲城县2016年度学生资助工作要点
2016年是“十三五”开局之年，也是国家扶贫落实年。为了贯彻落实国家扶贫工作会议精神和国家资助政策，进一步加强学生资助实施工作，实现不让一名学生因家庭经济困难而失学的目标，结合实际，特制定本年度学生资助工作要点如下：
一、指导思想
以党的十八届五中全会精神为指导，以国家十三五规划纲要为目标，以国家资助政策为依据，以贫困家庭学生资助为重点，以实施精准资助为突破口，以规范管理为抓手，以促进教育质量提高和教育事业发展为重心，全面深化资助体系资助机制改革发展，为实现不让一名学生因家庭经济困难而失学的目标任务提供服务和保障。
二、目标任务
（一）抓机构建设，确保学生资助工作顺利实施
1.加强资助工作队伍建设，为做好资助工作提供保障。各高中、职中必须按政策要求和工作实际配齐工作人员，保证资助工作人员的相对稳定；各幼儿园、小学、初中在开学要成立以校长（园长）任组长、一名领导任副组长、1—2名教师为成员的资助工作机构，并报县资助中心备案。
2.加强学习和培训，全面提升资助工作人员素质。认真学习国家学生资助政策，不断提高工作人员理论政策水平和实践能力，全面掌握资助标准、资助程序和资助办法，精通业务，提高素质，打造过硬的学生资助工作队伍。上半年聘请省、市专家进行一次业务知识培训。
3.做好学生资助工作机构的制度建设，重点抓档案管理工作。各幼儿园、小学、初中必须在档案室设资助工作档案专柜，各高中、职中必须按市上要求设置规范的资助办公室。拟定于今年5月份对各幼儿园、小学、初中的档案管理进行一次全面检查， 10月份对各高中、职中的档案管理进行组织观摩，力争尽快实现我县学生资助工作档案管理的制度化、科学化和长效化。
4.促进学生资助工作信息化建设。对每一个资助项目实施信息化管理，重点加强资助工作信息系统建设，与国家、省、市接轨，根据扶贫部门“贫困家庭建档立卡信息系统”信息，各镇（办）初中要进村入户，摸清贫困家庭学生基本情况，为做好贫困（特困）学生信息库建设和精准资助奠定基础。
（二）抓精准资助，严格落实国家助学政策
5.进一步扩大和完善学生资助体系。2015年我县已形成了高校、高中（中职）、初中、小学、幼儿园的资助全覆盖、国家政策资助和社会爱心资助共发展的良好局面。今年将进一步加大工作力度，使贫困家庭的学生从幼儿园到大学都有政府和社会的大力资助，顺利完成学业。
6.严格落实学生资助政策，按照程序、条件、标准准确实施贫困学生资助，做到贫困学生全面覆盖，一个不漏。各校也要采取“减、免、缓、奖、助、勤”等措施加大对特困学生的资助，真正实现一名学生不因家庭经济困难而失学的目标。
7.认真开展贫困学生资助评议活动。今年我县将制定下发高中、中职贫困学生界定流程图，进一步规范贫困学生评议工作，确保公开、公平合理实施资助。
8.继续改革和创新家庭经济困难大学生生源地助学贷款工作管理操作模式，进一步方便贷款学生和家长，减轻他们的经济负担；2016年我县家庭经济困难大学生生源地助学贷款本息催收预计涉及7180人，应收回资金7,837,197.86 元，任务艰巨，需要我们群策群力、团结协作、克难攻坚，打赢这一场硬仗。
（三）抓捐资助学，营造良好的扶贫帮困氛围
9.进一步做好“金凤教育奖助金”的管理工作，使其发挥示范效应，带动更多的社会爱心人士和团体开展扶贫资助工作。一是要继续融入资金，扩大规模；二是要科学管理，使其效能最大化。
10.继续与妇联、共青团、“正一五”爱心协会、蒲城县慈善协会等联手开展工作，使更多的贫困学生得到资助。
11.联合扶贫、民政等部门，整合资助资源。运用扶贫、民政等部门建立的贫困人口数据平台，实施精准资助，避免重复资助，将资助资金科学合理使用。
（四）抓好调研和宣传，使党的惠民政策深入人心
12.全面开展调查研究，摸清全县贫困学生数、扶贫学生人口数，掌握学生资助工作存在的问题和困难，针对学生、家长和社会关注的重点、难点问题积极开展调查研究活动，寻找最佳的对策和办法。
13.开展扶贫帮困活动和献爱心活动，通过新闻媒体和网络向全社会进行宣传和呼吁，弘扬正能量，营造全社会关注贫困学生上学的氛围。
14.开展以“助学政策伴我成长”为主题的征文活动。9月份在全县所有获得国家助学资助的学生中开展该活动，通过征文活动，进一步宣传国家助学政策、加强学生的诚信教育和感恩教育，鼓励贫困家庭学生对未来充满信心，早日成为栋梁之才。将他们的先进事迹公开宣传，鼓励更多的学校和个人在学生资助工作中做出新贡献。
15.加大政策宣传力度。今年县资助中心按学段将国家的资助政策进行整理归纳，通过印制蒲城县学生资助宣传彩页、在蒲城教育资源网开辟资助工作动态专栏、在县城中心广场举办资助政策宣传会等形式进行宣传，力争做到政策宣传和执行落实双到位，使政府和社会各界放心，让全县广大人民群众满意。
（五）抓绩效考核，促进学生资助工作取得新成效
16.经教育局同意，从今年起将学校学生资助工作纳入年度责任目标考评之中。资助中心将制定绩效考核标准，评选“资助工作先进校”和“资助工作先进个人”，通过考核和评优，推进学校资助工作更上一层楼。
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