手机版学习常规要求 规范教学行为 提高教学质量
作者：admin 浏览：1257次发布时间：2012-02-22 10:04
——桥山中学初中部学习讨论“教学管理基本要求”
教学常规管理工作是保证教学环节中心地位，是大力提高教育教学质量的主要手段，是教学活动得以正常开展的重要保证，为此，桥山中学初中部各教研组于2月20日下午组织认真学习了该校“常规管理基本要求”，该要求从教学计划，备课，上课，观课，作业布置，作业批改，辅导，考查、考试，教学总结九个方面对教师的教学行为提出了明确要求，全面精细，针对性强。学习过程中，各组老师能认真做笔记，讨论措施，同时纷纷表示愿意以此要求规范自己的教学行为，优化课堂教学，强化习题辅导，提升业务水平，提高教学质量。
“良好的开端是成功的一半”，相信，桥山中学一定会在新学期里，展现科学规范的教学景象，谱写教学质量新辉煌。
