蒲城县教育局
关于作风建设年主题活动第二阶段工作的
实施方案
根据县局《关于在全县教育系统开展作风建设年主题活动的实施意见》（蒲教党发【2017】14号）的总体部署，从4月初到5月底为活动第二阶段，即查摆问题阶段，为确保这一阶段工作扎实有序开展，现制定方案如下：
一、明确具体任务
各单位要按照县局《关于在全县教育系统开展作风建设年主题活动的实施意见》的要求，紧密结合本单位本部门的实际，认真研究，细致谋划，扎实做好各项工作，重点抓好以下环节:
1.再次明确活动要求。五查：一查认识，二查效能，三查状态，四查担当，五查纪律。四整：一是对隐形报账、私车公养、躲着吃喝、变相旅游等问题重点开展“四风”隐形变异问题专项整治；二是对干部作风“庸、懒、散、倦、怠”开展专项整治；三是对违规收费、滥定教辅资料、违规招生等问题开展办学行为、违规收费专项整治；四是对教师有偿家教、参与校外托管、以调整座位等名义对家长吃拿卡要等行为进行专项整治，着力营造积极向上、干事创业的良好氛围。三提升：提升理念、提升激情、提升效率。
2.广泛征求意见。要敞开大门，拓宽意见征集渠道，努力查找问题。要通过召开座谈会、设立意见箱等多种形式，广泛征集干部群众和服务对象对作风建设的意见建议。各单位查摆出的问题要逐条、逐项列明，逐单位、逐人形成问题清单。单位的清单、个人的清单要通过公示栏进行公示，征求各方意见，接受群众评议监督。
3.开展作风自评。各单位要结合各自实际，对领导班子及个人进行作风自评，自我查找作风上的差距，写出本单位本部门和领导干部个人作风自评材料。各单位要将谈心谈话作为查摆问题的重要手段，按照领导点、互相提、自己查的思路，做到单位主要负责同志和班子成员、班子成员相互之间、班子成员和分管股室负责同志、股室负责同志同本股室干部之间四个必谈。
4.进行组织评议。各单位要围绕作风建设和追赶超越两个主题，组织召开民主生活会和组织生活会，按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求，用好批评与自我批评，真红脸、真出汗。邀请群众代表列席本单位民主生活会和组织生活会，认真听群众意见建议，确保问题找准查深，整改抓实抓好。各单位要对领导班子成员和个人进行评议，深刻剖析原因，研究整改对策。
5.制定整改方案。各单位要针对本单位领导班子成员和个人存在的作风上的突出问题，分别制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限，积极加以整改。各单位的整改方案，要在一定范围内向群众公开，接受群众的评议。个人整改方案需经单位或学校主管领导亲自审核后，在公示栏予以公示。
6.落实整改措施。要把落实“作风建设年”活动主要任务与脱贫攻坚工作结合起来，通过解决实际问题推动工作，展现领导干部作风建设的成果。
二、把握工作要求：
各单位要把“五查”贯穿活动始终，坚持边查边改、立行立改，在查摆问题阶段的具体过程中，要注重把握好以下几点:
1.加大学习力度，反映工作深度。在第一阶段学习动员的基础上，继续大兴学习之风，学习十八大三中、四中、五中、六中全会精神，学习《党章》、《条例》、《准则》和习近平总书记系列重要讲话，坚持理论联系实际，切实转变学风，努力营造良好的学习氛围。要紧密联系本单位工作人员的思想实际和作风建设的工作要求，开展“五破五立”为主题的“解放思想大讨论”活动，进一步强化党员干部的忧患意识、大局意识、争先意识和创新意识。各单位要及时向宣教办报送关于作风建设年活动的信息、图片，运用好微信、QQ群、黑板报、校园广播等等载体，积极对外宣传，及时报道和反映各自工作动态、典型做法，营造浓厚的氛围，确保第二阶段工作顺利开展。
2.深入查找问题，认真剖析原因。各单位要联系实际，采取领导班子带头查、个人自查、内部互相找、基层群众提、相关部门帮等方法，认真查找本单位本部门和个人在作风建设方面存在的突出问题，特别要注重查找基层和群众关注度比较高、涉及群众切身利益的的问题。对查找到的问题要进行梳理、汇总。同时，各单位各部门要结合实际、结合警示教育活动、结合作风建设要求，分层次召开专题讨论会，对查找出来的问题进行分析，深入剖析原因，切实抓住问题的本质。
3.提出整改措施，认真抓好落实。在查找问题，分析原因的基础上，要结合脱贫攻坚工作，研究提出各自的整改措施。每位教职员工也都要针对自身实际提出切实可行的整改办法。并要按照制订的整改措施和办法扎实整改，要把整改任务进行分解，明确责任部门和完成时间，落实具体责任人，并采取适当方式将本单位本部门的整改措施和落实情况向社会公布，接受社会监督。
4.加强督促检查，务求取得实效。为保证活动第二阶段工作真正取得实效，县局将充分发挥监督检查作用，围绕群众反映的热点、难点；围绕脱贫攻坚工作及围绕查找出来的突出问题抓好督查，督促整改，促进工作，不断巩固和扩大“作风建设年”活动成果，务求取得活动实效。
三、突出抓好关键环节
第二阶段为期2个月，对于教育系统而言，正处于前后学年的交替时期，任务繁重，需要统筹安排，突出重点，保证教育局作风建设年活动地有序开展。
1.要做好转段部署工作。各单位要在总结第一阶段工作的基础上，根据第二阶段的任务要求，结合各单位实际，明确责任，落实分工，制订详细的阶段性方案，明确推进落实阶段的工作重点和工作安排。
2.要认清差距，明确发展方向，落实整改和创新举措。要结合自身特点，认真查找自身工作中的差距，确立新理念，理清新思路、明确新目标、制定新举措，把作风建设年活动转化为推进蒲城教育又好又快发展的具体行动。
3.要开展服务基层活动。结合教育系统的工作特点，重点围绕解决“三乱”问题，做好中考、中招和高考、高招服务工作，为广大人民群众“上好学”提供必要的帮助与指导，让广大市民切身感受到教育“作风建设年”活动带来的实际效果，同时提升机关干部的服务意识、工作水平和工作质量。
四、切实加强组织领导
1.高度重视，落实责任。各单位各部门要按照县局的统一部署;精心组织实施，主要领导要进一步加强对开展“作风建设年”的关注、重视程度，结合各自工作实际统筹安排，虚实结合，确保活动扎实。
2.加强督促，及时检查。县局将开展明查暗访，检查“作风建设年”工作的进展情况，对突出问题进行曝光。各单位要加强对作风教育整顿活动的督促检查，注重作风建设年活动资料的整理与收集，保留工作痕迹，以备县局及上级部门备查。
3.加强宣传，营造氛围。各单位要及时发现总结作风建设年活动中涌现出来的典型事例和成效显著的工作举措，进一步运用报刊、广播、电视、图片、互联网等媒体，加大对先进典型的宣传力度，加强正面引导，为扎实做好问题查摆阶段工作营造良好氛围。
蒲城县教育局
2017年4月21日
手机版
陕公网安备 61052602000094号