为了贯彻《教育部关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的意见》精神,总结课题研究成果。由教育部教育装备研究与发展中心和内蒙古自治区教育装备技术中心共同举办的全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“运用现代教育技术装备促进基础教育实践教学模式的改革与创新研究”成果公告会暨未来学校建设研讨会于4月 25日—28日在内蒙古自治区呼和浩特市召开,我县根据省市文件精神由电教中心徐长德主任带队,组织尧山中学等四所学校的代表赴内蒙古呼和浩特市参加此次会议。
本次会议的主要内容涉及课题研究总结报告;优秀子课题交流;创新工作案例交流;优秀论文交流;优质课交流;未来学校建设与特色实验室建设交流;特色课程交流等七个方面的内容,并有幸聆听了中国科普专家、联合国教科文组织“卡林加奖”获得者李象益教授的报告《信息时代到创意时代的科学教育新走向》和江苏师范大学智慧教育学院副院长的报告《用数据架构未来学校》。
通过聆听报告和参与子课题的交流,参会同志对未来学校的信息化建设与应用有了明确的方向,对信息技术和课程的高度融合有了新的认识,特别是对创客教育这一新兴教育模式表示关注。在会后组织的学习交流活动中,大家一致认为,随着时代的飞速发展,计算机技术已经渗透到了我们生活的各个领域,且扮演着越来越重要的角色。特别是对信息化可以改变教育教学模式、提高教育教学效果、均衡教育资源、解决目前农村、特别是偏远农村学校留不住好教师,留不住学生,体音美等学科老师缺少,开课不足问题的认识得到了很大的提升。大会专家提出的信息化推动的随时随地,随心所欲地泛教育理念得到了与会同志的普遍认同,使同志们对泛教育概念有了初步的认识。
大家表示,要把学到的思路、想法与今后的工作相结合,正确分析我县教育信息化与教育教学融合不足的问题所在,对症下药,在实践中不断探索与创新,在工作中努力改进,为办蒲城人民满意的教育添砖加瓦。