手机版关于做好“陕西省乡村教师网络研修与校本研修整合培训项目”管理员及学员遴选的通知
作者：王晓锋 浏览：2816次发布时间：2017-08-30 09:18
关于做好“陕西省乡村教师网络研修与校本研修整合培训项目”管理员及学员遴选的通知
各片区、中心校，各初中、小学、幼儿园：
为贯彻落实《陕西省教育厅、陕西省财政厅关于做好2017年“国培计划”—陕西省乡村中小学和幼儿园教师培训项目实施工作的通知》（陕教〔2017〕177号）和《陕西省教育厅、陕西省财政厅关于公布2017年“国培计划”——陕西省乡村中小学和幼儿园教师培训项目承办单位暨下达培训计划的通知》（陕教〔2017〕270号）要求，做好乡村教师网络研修与校本研修整合培训项目，请各学校（幼儿园）配合认真做好项目管理员等遴选工作，具体遴选对象及要求如下：
一、项目学校（幼儿园）管理员
（一）遴选数量及要求：原则上按学校（幼儿园）参训学员与管理员100：1的比例遴选。要求为学校（幼儿园）内分管教学的副校（园）长或教导主任等近似职位，并能积极完成自己相关的工作职责。（分配名额见附件1）
（二）工作职责：
1.制定本学校（幼儿园）校本研修计划，动员指导并督促全体教师积极参与校本研修活动。
2.定期巡查校本研修活动开展情况，并及时督促。
3.撰写并发布工作简报，展示本校研修成果和研修情况。
4.制定相关奖励机制，给予优秀教研组或优秀学员相应的奖励，保障本校研修工作的顺利实施。
5.对学员参与校本研修的情况进行汇总整理，并对学员在研修过程中的表现给予相应评价。
6.总结在项目进行过程中学员的优质生成性资源，形成校本研修资源库。
二、参训学员
（一）遴选数量及要求：根据“附件1”中分配人数进行遴选，优先对具备网络条件的乡村中小学校和幼儿园整校推进报名。
（二）工作职责：
1.自我评估：依据学校及教师的具体情况，针对教师学科教学中的问题进行自我评估。
2.分层选择：根据自身实际情况，选择相应的研修系列内容。
3.课程选修：依据评估结果、教学环境和自身需求，选择相应的课程。
4.自主研修：根据任务要求，自主学习网络课程、完成网络研修作业，并进行在岗实践。
5.协作交流：围绕任务难点，参与社区内的混合研修活动，积极参与校（园）级管理员组织的线下校（园）本研修活动在观摩交流中释疑解惑，并提炼报送精品研修成果。
6.训后跟进：培训结束后，通过测试、调查问卷、教研组座谈、学生调查等形式，对参训教师的培训效果进行评估。
三、遴选注意事项
校级管理员在远程培训项目中担任重要的管理及辅导工作，请各学校（幼儿园）高度重视，各片区严格审核，认真安排，根据要求落实好人员的遴选工作。遴选过程中如遇问题，请及时与教师发展中心负责人员沟通。
四、信息报送时间
请各学校（幼儿园）于9月1日前按附件2、3信息表格式，遴选并报送管理员及学员信息至各片区，片区整理统计完发送至110989210@qq.com
联系人：温卫佳 电话：7219744。
蒲城县教育局
2017年8月28日
