手机版“国培计划（2017）”——陕西省项目县送教下乡培训的通知
作者：王晓锋 浏览：4138次发布时间：2017-10-17 09:54
“国培计划（2017）”——陕西省项目县
送教下乡培训的通知
各片区：
根据陕西省教育厅、陕西省财政厅[2017]年270号文件精神，蒲城县作为2017年国培计划项目县，协同渭南师范学院，共同完成我县国培计划中乡村教师培训团队“送教下乡”的任务。为了使本次活动取得预期的实效，特制定本活动方案。
一、指导思想
深入贯彻落实国家《乡村教师支持计划，2015-2020》（国办发【2015】43号）文件精神，坚持精准培训，解决乡村教师培训的“最后一公里”问题，以此方式构建乡村教师培训工作和县级教师培训团队成员个人发展的长效机制，形成乡村教师培训工作的实质性效果并对包括“培训者—学员”在内的整个教师队伍，产生一种务实的、去浮躁的社会影响，促进培训者主动担当乡村教师发展的社会责任，真正实现县级培训团队应有的“用得上、干得好”的作用和促进区域教育均衡，推动全县教育事业健康持续发展。
二、培训目的
1.通过名师成长经验分享，增强教师责任感和使命感，切实提高教书育人的理论水平和实践能力。
2.针对乡村教师课堂教学存在的突出问题，选择典型的课例，通过名优教师说课、上课、评课等多种方式提供教学和教研示范，使乡村教师进一步理解课堂和教学，激发其主动规划自我专业发展的有效路径，明确自主研修任务。
3.通过问题研讨、案例分析、课例展示、专题讲座等培训方式，提升乡村教师驾驭课堂的教学实施能力，提高课堂教学技能，促进教学改进，提高教学实效。
4.聚焦教材重点和难点内容，突出课堂教学问题解决，围绕教学目标、教学内容、教学方法与手段等进行研课磨课，不断改进教学设计。通过示范课、专题研讨等方式进行现场指导，激发乡村教师主动进行对照反思，突出经验学习，促进行为跟进，进而生成合格课、优质课、精品课。
5.通过项目的实施，进一步探索适合我县乡村小学教师培训的有效模式，不断提高送教下乡培训的针对性和实效性。
三、培训对象
三、培训对象
蒲城县乡镇学校、村小语数英教师，镇公民办幼儿园教师。（各片区负责小学、初中老师的遴选，各中心校负责幼儿园教师的遴选）
四、培训人数
总共300人。其中义务段语数英教师200人，幼儿教师100人。（分配名额见附件）
五、活动安排
第一阶段：前期准备（2017年9月25日到10月23日）
1.需求调研。培训团队成员深入乡村中小学、幼儿园，通过课堂观察，师生访谈，问卷测评等方式进行调研诊断，找准乡村教师课堂教学存在的突出问题及培训需求。
2.研课磨课。培训团队成员在教研员的指导下，根据乡村教师的培训需求，结合学科主题式培训方案，进一步确定专题讲座，示范课，交流研讨等内容，并开展磨课活动，为送教下乡提供精品课程。
第二阶段：实施送教（2017年10月27——11月18日）
1. 集中培训阶段
⑴名师成长经历分享。通过名师分享个人成长经历，激发教师有梦想，有追求。
⑵示范课引领。通过培训团队的示范课和现场点评，指导教师怎样把先进的教学理念应用于教学实践。
⑶专题讲座。通过名师团队的小课题研究、学科建设等有关报告，引领基层教师专业成长。
⑷互动交流。参训教师与授课名师、点评专家进行面对面交流，探讨教师在专业成长和课程改革实践中遇到的困难和问题。
⑸学科研讨。参训教师以学科为单位，结合教师专业标准及目前在校本研修中遇到的实际问题，寻求课堂教学突破口，延伸培训效果。
（具体安排见附件2）
2.个人研修阶段
⑴研修模式：培训团队幼儿园教师每人联系10人，其余培训团队教师每人同学科联系5人。通过“了解困惑——建立微信群或qq群、指导互动——学员独立研修、教学检测——总结研修成果、形成研修总结”的模式进行培训工作。
⑵研修成果。每位参训对象，必须在培训团队的指导下，完成六个“一”：一篇千字以上的心得体会；一份精品教案和反思；一次校级公开课；一篇2000字左右的教研论文； 制作一节微课或PPT课件；建立个人微博，及时更新博文。
⑶培训团队教师必须深入学校，了解一线教师的困惑与需求，开展访谈、听课、评课、研讨等，并为乡下教师送去示范课、优质课。
⑷培训团队教师为每位联系，教师无条件地提供研修资料和课程资源，内容包括专家论述，名优教师启示，官方网站优秀教学软件、优秀课例实录等。
⑸建立网络互动平台，通过静态网页、动态视频、语音交流、电子邮件等多种方式在线对话，展开指导互动活动。
第三阶段：总结提升阶段（2017年11月13日—11月30日）
1.工作总结：送教团队梳理经验、反思问题、进行系统总结，明确改进方向，形成培训经验总结。
2.资料上交：六个“一”的资料以及与送教老师的谈话记录、学习笔记、视频、图片等资料，上交送教各组组长，最后上交教研室耿晓红老师处。
3.成果汇编：
⑴培训教师的个人专题汇编成册。
⑵参训学员论文汇编成册。
⑶各类资料（含视频图像资料）汇集。
六、几点要求
1.提高认识。各片区、各中心校严格把关，落实责任，周密部署，认真做好的遴选工作。按照名额要求，足额高质量完成下达指标。（尽量从近三年新上岗的教师中遴选）
2.加强领导。教师发展中心进行宏观管理，教研室具体对培训团队和参训学员进行全程管理，做到培训有方案、考核有标准、过程有记录，检查要详实，认定要准确。
3.按时参训。各片区务必于2017年10月19日前将参训人员名单上报教研室教科研组，邮箱703359896@qq.com 。10月27日上午8:00组织培养对象到进校报到，按时参加集中培训。
4.承办单位提前做好场地布置、多媒体运用。
5.注意安全。各校务必要求学员在参训期间注意个人财产及人身安全。
联系人：耿晓红 电话：13087609820
附件：1.
各片区名额分配情况表.doc
各片区名额分配情况表.doc 2.
信息表.xls
信息表.xls 蒲城县教育局
2017年10月17日
