关于上报教育脱贫工作信息及师生结对帮扶日记、纪实文章的通知
各初中、县直学校、民办学校，各中心校、城区片区：
为及时掌握基层学校开展教育脱贫工作情况，了解帮扶教师开展结对帮扶活动中涌现出的先进经验和典型事例，按照上级有关要求，结合我局实际，现就征集基层学校开展教育脱贫工作动态信息及师生结对帮扶活动日记、优秀文章有关事项通知如下：
一、征集内容
1.各基层学校以教育脱贫为主题，围绕教育扶贫工作如何推进、取得的成效、先进经验及典型事例等内容形成工作信息，信息要突出内容充实、文字精炼，并有标题及工作场景图片（图片不宜过多，3—4张）。
2.各校积极引导本校帮扶教师围绕师生结对帮扶工作从“扶志向、扶学业、扶生活”以及入户家访等方面，以第一人称撰写帮扶日记、工作纪实文章（1000字以上）。文章、日记要突出写实、体现作风建设如何推动工作落实，要见人见事见思想。帮扶日记和优秀纪实文章要有标题、配有工作场景照片不少于4张。
二、上报形式
各县直学校、初中以本校为单位单独上报，中心校、城区片区对辖区内小学及幼儿园教育脱贫工作信息及师生结对帮扶活动日记、优秀文章进行遴选统一上报。
三、工作要求
1.各校在思想上要高度重视此项工作，安排有一定文字功底的专人负责，每周向教育脱贫办至少上报一篇教育扶贫工作动态信息（各校上报时要注明上报学校名称）。
2.各校积极动员帮扶教师撰写帮扶日记、纪实文章，有针对性的约稿组稿，从中遴选出2篇优秀文章，于11月8日（星期三）前将电子版报教育脱贫办。
3.脱贫办将对各校上报情况进行梳理，以简报形式进行刊登，并将上报情况纳入日常考核进行倒排，对个别学校思想不重视，上报不积极，工作信息及教师结对帮扶日记、纪实文章质量不高、敷衍了事的，在第三季度教育脱贫通报中予以通报。
蒲城县教育局
2017年10月31日
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