手机版关于开展公、民办学校党建工作“1+2”手拉手帮建活动的通知
作者：王晓锋 浏览：2501次发布时间：2017-11-08 09:58
中共蒲城县教育局委员会
关于开展公、民办学校党建工作“1+2”
手拉手帮建活动的通知
各支部（总支）：
为了进一步规范提升全县教育系统有党组织的民办学校党建工作和教育教学工作水平，在无党组织的民办学校、幼儿园中实现党的组织和党的工作全覆盖，经研究，决定在全县教育系统公办学校和民办学校、幼儿园之间开展党建“1+2”手拉手帮建活动，现就有关事项通知如下：
一、帮建形式
在有党组织的公、民办学校之间，通过帮教、帮困、帮党建形式，在党建工作、办学条件、师资水平、办学质量、办学特色、管理水平等方面对接交流、取长补短，按照区域联动、就近帮建、联建联动的原则，由1所优质公办学校帮扶1所民办学校，组建帮扶共同体，确保对民办学校党组织帮扶有力、有效（帮扶名单见附件1）；公办学校通过向没有党组织的民办学校、幼儿园挂靠建立党组织和派驻党建工作指导员的方式，实现对民办学校、幼儿园党的工作覆盖和学校办学质量、办学特色、管理水平的互通交流、共同提升（具体名单见蒲教党发〔2017〕16号文附件）。
二、帮建任务
1.帮教。从提升教育教学水平、提高育人水平、规范学校管理、创建特色品牌等方面进行帮助，切实提高民办学校的教育教学水平和治理能力，力争通过三年的努力，给每个民办学校至少培养出3名骨干教师。
2.帮困。公办学校党员教师每人结对帮扶1名同学段民办学校的两困生(贫困生、学困生)或留守儿童，采取一对一形式，生活上帮助、学业上提高、行为上规范、心理上疏导、精神上鼓励，帮助两困生提升学习成绩及身体和心理健康水平。
3.帮党建。公办学校党组织通过工作共促、思想共建、活动共办、资料共整等形式，帮助民办学校党组织落实五个规范，促进党组织规范化建设，帮助开展党员发展、群团组建等工作，力争3年内发展3名以上党员。
三、工作要求
1.加强组织领导。各帮扶共同体党组织书记要认真履行“一岗双责”职责，立足本职，明确责任分工，积极作为。局党委将把帮建工作作为学校党建工作检查的重要内容，定期对活动开展情况进行检查指导，确保活动真正取得实效。
2.建好工作台账。各帮扶共同体党组织要建立“1+2”帮建工作台账，明确帮建学校、帮建对象、帮建任务，确定帮建工作责任人和工作时限(见附件2)。开展帮建的公办学校和民办学校也要建立帮建工作台账(见附件3)，建好帮建工作进度公示栏，将帮教、帮困、帮党建工作的任务和责任人进行公示，并按季度公布进展情况，确保帮建工作扎实推进，有关资料于11月17日前报局党委办。
3.建立考核机制。局党委将把党建“1+2”手拉手帮建活动开展情况、实施情况进行考核，对工作突出，效果良好，影响较大的公办学校、民办学校予以表彰；对工作不力、敷衍了事的公办学校、民办学校进行通报批评，确保“1+2”手拉手大帮建活动取得实效。
4.加强工作宣传。各帮扶共同体要积极做好宣传工作，充分利用信息简报、宣传栏、新闻媒体等各种载体，宣传公办学校、民办学校帮扶共建的重要意义、经验做法和主要成效，切实扩大全县党建品牌的影响力和知名度。
附件：
附件汇总.rar
附件汇总.rar 1.有党组织的公、民办学校帮扶对接名单
2.无党组织社会组织帮扶对接名单
3.教育系统公办学校和民办学校党建“1+2”手拉手帮建活动台账
4.蒲城县 学校党建“1+2”手拉手帮建工作台账
5.蒲城县教育系统党员帮扶民办学校两困生统计表
中共蒲城县教育局委员会
2017年11月8日
