手机版关于对2017年11月高初中部分学科教师业务能力测试结果的通报
作者：王晓锋 浏览：2903次发布时间：2017-12-04 11:21
蒲城县教育局
关于对2017年11月高初中部分学科教师
业务能力测试结果的通报
各初中、高中：
为准确掌握我县教师专业知识情况，全面提升教师专业水平，按照《蒲城县教育局关于加强中小学教师业务能力考核工作的实施意见》文件精神， 2017年11月15日-17日，教育局对全县七年级地理、八年级英语、高一年级语文教师进行业务能力测试。现将测试情况通报如下：
为准确掌握我县教师专业知识情况，全面提升教师专业水平，按照《蒲城县教育局关于加强中小学教师业务能力考核工作的实施意见》文件精神， 2017年11月15日-17日，教育局对全县七年级地理、八年级英语、高一年级语文教师进行业务能力测试。现将测试情况通报如下：
一、测试情况
本次测试报名135人（初中七年级地理42人，八年级英语64人，高中一年级语文29人），请假3人(尧山中学：丁颖龙；龙池初中：李莉；贾曲初中：马朋军)，缺考5人（实验中学：代淑转、王玉宁；高阳镇中：曹晓梅、黄蕾；荆姚初中：惠北平），共设4个考场，按高考模式进行集中闭卷测试。教育局领导全程参加监督和巡查，机关干部和城南学校教师进行监考，考场纪律井然有序。
二、成绩反馈
经过认真的评卷，各校参加测试教师的成绩已揭晓，大多数教师都能取得优异成绩，教师业务能力总体呈上升态势。
通过试卷分析反映，八年级英语学科个别教师对教材钻研不够，极少数教师还存在对考试不够重视，卷面不整洁，书写潦草的问题。高一语文学科个别教师审题不清，作文题目少数教师对考纲研读不够，多选用名人素材堆砌成文，多泛泛之谈，与实际结合不够，在文章思想性和论证技巧上还需提高。
为表彰先进，激发活力，进一步提升全县教师业务能力，县局决定对本次测试成绩靠前的36名教师予以通报表彰（名单见附件）。希望受表彰的老师再接再厉，不断强化专业知识的学习，在教育教学中起示范带头作用。对于在本次测试中成绩相对偏后的教师，由校长进行约谈，本人写出情况说明，在查找问题的基础上，提出后期提高业务能力具体措施和目标，12月4日前报教师发展中心。全县各学科教师，要积极向受表彰的教师学习，主动加强专业知识的学习，深挖教材，研读课标，丰富专业知识，提升学科素养,进一步提高教育教学能力。
三、几点要求
1、各校要对此次测试成绩认真分析研判，取长补短。通过对这次测试成绩的分析，制定教师的专业知识学习计划，调动教师学习的积极性，提高教育教学的能力。
2、各校将业务能力测试的成绩作为教师当年职称晋升的重要依据，对在测试中连续两次排名偏后者，不得参加当年先进评选，并在暑期降低学段，或予以分流。
3、各校要积极引导教师加强业务学习，创新工作理念，树立终身学习的习惯，营造学业务、比业务、学中教、教中学的良好氛围，积极开展校本研修和教研教改活动，扎实抓好常规教学工作，进一步提升教师的业务能力。
4、缺考人员，属于学校原因的，由学校写出书面说明，经校长签字，学校盖章，于12月4日上交教师发展中心；属于个人原因的，由学校负责人对其进行约谈，于12月4日将约谈纪要上交教师发展中心。被约谈者当年的职称考核和年度考核不得定为优秀等次，不能参加当年的评优评先及职称晋升。
蒲城县教育局
2017年11月27日
