蒲城县教育局

关于组织开展“社会主义核心价值观建设深化提升年”活动的通知

各片区、中心校，各初中、县直单位、民办学校：

为巩固和扩大全县社会主义核心价值观建设成果，开创培育和践行社会主义核心价值观工作新局面，按照《渭南市教育局关于印发<渭南市教育系统“社会主义核心价值观建设深化提升年”实施方案>的通知》（渭教基〔2018〕41号）、《中共蒲城县委宣传部关于印发<蒲城县“社会主义核心价值观建设深化提升年”实施方案>的通知》（蒲宣发〔2018〕30号）文件精神，经研究，决定在我系统组织开展“社会主义核心价值观建设深化提升年”活动，现将有关事项通知如下。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的重要论述，紧抓教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等关键环节，突出学校重点领域，着力实现环境氛围营造提升、实践养成效果提升、典型示范作用提升、舆论引导能力提升，“六进”工作整体推进，推动社会主义核心价值观落细落小落实，推动文明城市创建工作再上新台阶，形成崇德向善、见贤思齐的良好社会氛围，为谱写蒲城新时代追赶超越新篇章、建设“四化同步发展”的渭北明珠提供坚强思想道德支撑。

二、工作目标

 通过广泛开展养成教育、理想信念教育和责任教育，开展丰富多彩的教育实践活动，引导中小学生深刻识记社会主义核心价值体系的基本内容，模范遵守《中小学生守则》，树立正确的人生观、世界观和价值观，使社会主义核心价值观融入师生学习生活和精神世界，树立爱国、敬业、诚信、友善的道德规范和价值准则，弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值，自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家理想。

三、整体要求

（一）营造浓厚氛围。

各学校要在楼体或围墙醒目位置设置核心价值观固定标语，通过固定标语设置不断强化外围环境对师生的潜移默化影响，积极推动社会主义核心价值观社会宣传工作规范化、标准化、常态化，使核心价值观像空气一样无处不在、无时不有，形成有利于培育和践行的生活情景和社会氛围。

（二）坚持立德树人。

1.坚持实践育人，组织开展以“孝敬、友善、节俭、诚信”为主题的“日行一善”道德实践活动。

2.加强公民意识教育，要组织开展“学习宪法、热爱祖国”主题教育活动。

3.加强中华优秀传统文化教育，开展非遗、戏曲等优秀传统文化进校园活动。

4.评选表彰一批“最美教师”、“美德少年”。

5.拍摄一部社会主义核心价值观进校园优秀微电影并在学校组织播放。

6.建立中小学生开展学雷锋志愿服务和社会实践制度，把学生参加学雷锋志愿服务、社会实践活动的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价。

实践育人中要突出知行结合，注重循序渐进，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，教育引导青少年扣好人生第一粒扣子。

（三）注重文化熏陶。

各学校要加强爱国主义教育基地的保护利用，充分挖掘和弘扬中华优秀传统文化、红色文化、农耕文化、家庭文化，以文化人、以文育人，深入开展爱国主义教育活动，不断凝聚全体学生的价值共识。

四、主要任务

(一)推进社会主义核心价值观“六进”工程。各学校要充分发挥家庭和学校的辐射、带动作用，实施社会主义核心价值观进家庭、进学校、进教室，进教材、进课堂、进头脑“六进”工程，并结合各自工作实际，编写校本教材、开设专题讲座、开辟微信教育专栏，通过家长学校，“小手拉大手”，课堂教学、主题班会、国旗下演讲、征文大赛、辩论会、社会实践作业等形式，把社会主义核心价值观“六进”工程生动具体地融入到家庭、学校、社会教育全过程。同时，各学校要广泛征集评选一批社会主义核心价值观进校园优秀微电影，通过征集评选、播放优秀作品，鼓励和引导广大教师、家长特别是青少年参与创作一批主题鲜明、制作精良的微电影作品，以精彩的人物故事、鲜活的镜头语言，形象生动地传播社会主义核心价值观。

 (二)开展文明校园创建。坚持用价值观引领文明校园创建工作，感染、熏陶广大师生以“24字”为行动纲领，身体力行培育和践行社会主义核心价值观。开展文明校园创建活动，要重点围绕《蒲城县县级文明校园测评体系》【详见《蒲城县教育局蒲城县文明办关于在全县中小学校中开展2018年度县级文明校园创建活动的通知》（蒲教发〔2018〕62号）】开展创建活动，实现全县文明校园创建全覆盖。

(三) 开展“中国梦”主题教育实践活动。运用重大节日和重要时间节点推进社会主义核心价值观教育。要抓住清明、五一、五四、六一、七一、八一、十一及抗战胜利纪念日、烈士纪念日、国家公祭日等重要时间节点，组织开展“学习宪法热爱祖国”主题宣传教育，开展以“孝敬·友善·节俭·诚信”为主题的“日行一善”道德实践活动。通过强化系列教育实践，引导广大中小学生坚定理想信念，树立远大志向，增强爱国主义情感，传承中华传统美德，积极践行社会主义核心价值观。

 (四)开展“最美教师”、“美德少年”评选学习活动。为大力弘扬一线教师爱岗敬业、甘为人梯的奉献精神，树立新时期青少年的先进榜样，结合今年中小学党建工作，各学校要在广大党员教师中，以“主题党日活动”和“争做新时代四有好老师”评选为抓手，表彰一批“最美教师”；在广大学生中，以“红旗飘飘，引我成长”、“新时代好少年”活动为抓手，组织学生学习身边“美德少年”。

(五)开展优秀传统文化进校园普及活动。组织国学专家、书法名家、道德模范、技艺大师、各级讲师团进校园开展中华传统文化、践行核心价值观巡讲活动;邀请蒲城地方优秀剧种、剧目和非物质文化遗产项目的传承人到大中小学校传授戏曲、皮影、刺绣、剪纸、烙画等非物质文化遗产的基本知识和制作技术;组织中小学生定期参观访问博物馆、纪念馆、爱国主义教育基地，弘扬革命历史丰功伟绩，体验社会主义祖国建设成果。通过大力开展优秀文化进校园活动，传承优秀传统文化精粹，增强民族文化自豪感，使广大师生在传承和弘扬中华优秀传统文化中深入践行社会主义核心价值观。

(六)加强志愿服务制度化建设。全面推进志愿者服务注册与平台运用，利用重大节日和纪念日，广泛参与文明旅游、文明交通、文明上网等主题志愿服务。各学校要加强中小学生学雷锋志愿服务和社会实践制度建设，把学生参加学雷锋志愿服务、社会实践活动的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价。通过加强志愿服务制度化建设，在广大学生中形成人人参与志愿服务、事事践行社会主义核心价值观的浓厚氛围。

    五、工作步骤

（一）学习动员阶段（6月27日前）：制定学校“社会主义核心价值观建设深化提升年”活动实施方案，组织全体师生召开动员会，统一思想，提高认识，明确目标、内容、步骤、要求，切实增强实施“社会主义核心价值观建设深化提升年”活动的自觉性和主动性。

（二）组织实施阶段（6月28日至11月6日）：按照思想认识到位、组织到位、措施到位的要求，紧密联系实际，创新活动载体，抓好各项任务落实，确保取得明显成效。

（三）自查总结阶段（11月7日至11月15日）：对照总体要求和主要任务完成情况进行总结自查，总结工作中的亮点和经验，按照一事一档、有始有终有过程的原则，收集规整活动开展的图文视频资料，并于11月20日前上报基教二股（含纸质盖章版一式两份、电子版）。

六、工作要求

（一）思想高度重视。各学校要高度重视，落实一把手负总责，指定一名校级领导负责落实，真正把“社会主义核心价值观建设深化提升年”活动摆上重要位置，认真研究，周密部署，细化措施，狠抓落实，确保各项任务落到实处。各学校请于6月27日前制定“社会主义核心价值观建设深化提升年”活动实施方案，扎实做好工作安排部署。

（二）扎实有效落实。各学校要严格对照主要任务、工作步骤，按照规定动作做到位、自选动作做精彩的原则，认真谋划、统筹安排，多样化、常态化开展活动，不断提高工作成效，确保我系统“社会主义核心价值观建设深化提升年”活动扎实有效开展。

（三）推创建强督导。各学校要进一步拓宽工作思路，努力将自身打造、培育成基础设施齐备、宣传氛围浓厚、载体活动丰富、成效显著的示范点，积极申报创建市、县级社会主义核心价值观先进单位，经验收合格后，进行授牌和奖励。同时教育局将对照工作任务、随机深入学校对“社会主义核心价值观建设深化提升年”工作开展情况进行督查，对工作推诿、进展不力的学校将进行通报批评。

（四）强化痕迹管理。各学校要对照文件内容和蒲城县“社会主义核心价值观建设深化提升年”工作任务分解表（见附件）逐项规整各项资料，确保工作扎实开展、有效记载，推进我系统“社会主义核心价值观建设深化提升年”工作任务有效落实。

附件：蒲城县“社会主义核心价值观建设深化提升年”工作任务分解表

蒲城县教育局

 2018年6月25日