6月份教育系统扶贫专项检查情况的通报

作者:王晓锋    浏览:1778次发布时间:2018-07-09 11:54

 

蒲城县教育局

6月份教育系统扶贫专项检查情况的通报

根据蒲城县教育局《关于开展教育系统扶贫领域专项检查的通知》精神,626日至628日,分四组通过查阅资料、实地查看、走访了解、电话问询等多种形式,对教育系统所包联的紫荆街道彭村、西贾曲村、戴家村和洛滨镇蔡邓村等四个联村包户、对24所中小学校(幼儿园)进行了专项检查。现将检查情况通报如下:

一、基本情况

检查情况来看,驻村工作队能坚持驻村工作,工作队会议记录及工作笔记书写工整,记录详实,能够真实全面反映工作。包联干部整体对扶贫帮扶工作思想比较重视,精神状态良好,责任心强,能够坚持每周四走村入户开展工作,创造性的完成工作任务;扶贫资料记录认真,数字准确,措施得力,能够真实反映各自的工作过程及帮扶成效。

各校均能严格落实县局文件精神和会议要求,建立扶贫办公室,专人负责扶贫工作,召开专题会议安排扶贫,资助资金足额发放,档案资料专柜存档,开展了师生结对帮扶活动等,教育扶贫工作有条不紊开展。

二、共性问题:

   (一)教育系统联村包户:

1.个别工作队整体战斗力不强,帮扶效果不明显。主要表现在不能很好发挥出纽带和示范带领作用,不能团结带领村委、包户干部等积极开展帮扶工作,帮扶措施落得还不实,帮扶效果还不够明显,群众满意度还达不到要求。

2.部分帮扶干部重视程度还不够。主要表现在不能坚持每周四到村开展工作,签到存在让他人代签现象;个别干部制定的帮扶措施和计划不够具体,帮扶贫困群众解决实际困难、增强内生动力的信心和决心还不够。

    3.个别帮扶干部工作不够扎实。主要表现在纪实手册填写简单,字迹潦草,内容空洞,没有与帮扶计划措施结合起来;个别包户干部不能按时到村开展工作,替代完善资料的同志对贫困户底子掌握不清、对帮扶政策措施把握不准,导致填写出现漏洞和矛盾;入户调查走访文字图片资料不够充分,不能真实客观反映工作过程。

    (二)学校教育扶贫:

1.政策学习不够深入。大多数学校未能及时贯彻传达习总书记关于扶贫系列讲话内容等上级有关教育扶贫的文件、精神。

2.资助工作还需加强。在群众关注度较高的国家资助资金宣传、发放、公示等环节,还存在开学初未安排、不能提供宣传、公示相关资料、个别学生所留电话信息不实、主题活动未能正常开展等情况。

3.学校宣传工作需提升。实地调查发现个别教师对帮扶学生的基本情况、国家资助政策、资助金额了解全面、不准确;个别家长不能说出包联教师的姓名和帮扶措施;个别学生不能说出帮扶教师姓名、享受金额,群众对教育扶贫的知晓率、满意度仍需提升。

三、个性问题:

1.罕井初级中学:

转出学生姜华茹转入学校不清楚;家访纪实存在一句话现象。

2.甜水井璋宝小学:

政策学习无会议记录;不能提供资助发放表、宣传、公示相关资料;帮扶情况不能提供相关资料;电话信息不实,个别家长不知帮扶教师,有家长表示从未见过帮扶教师。

3.甜水井小学:

控辍保学五项制度没有上墙;帮扶记录有一句话现象,“一生一档”无目录且只能提供三份;镇村对接没有安排表,不能提供镇村对接相关资料。

4.党睦镇中心小学:

无部署安排2018年春季工作会议记录;个别学生对享受资助资金金额不清楚。

5.平路庙洞坡小学:

2018年学校脱贫攻坚计划太简单且与局脱贫攻坚文件要求不符。

6.孙镇初级中学:

帮扶教师安排表的帮扶学生数与月帮扶情况统计表中帮扶学生数不符;镇村对接无教育扶贫联络员台账、未形成对接记录;无2018年资助发放图片资料(只有电子版)、无宣传资助内容方面的会议记录。

7.孙镇中心小学:

控辍保学无纸质辖区控辍保学表册和报告(只有电子版);无镇村对接安排表、对接记录;资助学生认定表缺少签字、盖章。

8.孙镇中心幼儿园:

帮扶教师安排中的帮扶教师与月帮扶情况统计表中的帮扶教师安排不一致。

9.孙镇博艺幼儿园:

帮扶月帮扶记录填写简单;主题活动无方案、无总结资料。

10.城区片幼儿园(北小幼儿园、梦圆幼儿园、快乐宝贝幼儿园、人民路幼儿园)

传达上级文件精神会议记录均不详实、不全面;幼儿认定档案整理均不规范,幼儿认定表信息不完善,缺少签字、日期、封皮等;帮扶表与教师帮扶表数据均不一致,且填写简单;主题活动和大家访活动方案、记录、总结等资料均不完善;教职工政策掌握均不全面;梦圆幼儿园省资助系统中有2名幼儿数据无效,家长对帮扶政策掌握不全面;快乐宝贝幼儿园幼儿认定表不完善,缺少学生代表、家长代表、教师代表签字,复审时间填写不正确,缺少2名幼儿认定表,个别家长不知晓帮扶教师姓名;人民路幼儿园无全国资助系统账号;幼儿认定表无公示照片。

四、工作要求

1.迅速整改到位。各扶贫工作队、中小学校(幼儿园)对照通报中的问题进行自查,对存在的问题立即整改。   

2.加强督促检查。县局将常态化开展教育扶贫工作检查,每月进行一次检查,各片区、中心校也要加强监督检查力度,确保教育扶贫各项工作落实到位。

3.加大责任追究。对各级检查中发现的问题不及时整改,在国家、省、市、县各级扶贫督查、暗访、检查再次出现同类问题的,将从严从重追究相关人员的责任。

 

 

 

蒲城县教育局

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