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各片区、中心校，各初中、县直单位：

根据各类学校设岗的不同比例，按照岗位设置和空岗管理的原则、上报数和申报数定额设置的原则，逐校对岗位和评审名额进行核算，并提请局党委会研究同意后，现将有关事项通知如下：

一、分配原则

1.依据学校空岗数，高级职称按空岗的30%进行逐校、分学段核算(小数点实行四舍五入），空岗数小于或等于3个的学校，按1个名额分配；申报人数小于或等于2人的学校，按1个名额分配。

2.为了在双高双普验收中，使义务教育段学校教师中级及以上职称达标，一级按学校空岗的二分之一进行逐校、分学段核算（小数点实行四舍五入），申报人数大于或等于核算的岗位，按核算岗位分配名额；申报人数小于核算的岗位，按申报人数分配名额; 空岗数为1的学校，按1个名额分配。

3.在资源整合中，对被整合18所学校留任的原初中教师，设置了两年的职称评审过渡期，对符合申报晋升一级职称的教师，学校分初中和小学两类进行了排序，在初中和小学两类名额的分配比例上，初中类占下达给学校总名额数的30%，小学类占下达给学校总名额数的70%（小数点实行四舍五入）。

4.按照县教育局、人社局联合印发的《关于进一步完善教师职称评聘工作激励机制的实施意见(试行)》精神，今年新设立的优秀人才专业技术职务晋升专项岗位，经县人社局审核，同意我系统6名省级荣誉教师进行申报。其中：高级3人（城关初中1人，王红娟，省级优秀班主任；实验中学2人，尚俊山，省级教学能手，万红英，省级教学能手），一级2人（桥山中学初中部李乐朋，省级教学能手；尧山小学程红娥，省级教学能手），高级破格1人，尧山小学候宁宁，省中小学学科带头人。

二、推荐名额（见附表）

三、注意事项

1.各单位领导要高度重视，迅速将通知精神传达给职称评审的教师，并安排本单位负责职评工作的同志，带推荐名额内教师的身份证原件和复印件于明天上午到教育局办公室统一办理盖章手续。

2.评审表（样表）及上报材料的有关说明已发至人事股群，各单位下载后给参与职称评审的教师做好填表和材料装订指导。

附件：蒲城县2018年度中高级职称评审名额分配表

   蒲城县教育局

    2018年12月6日