为了进一步加强学校民主管理，发挥教育评价的导向激励作用，全面了解师生关系，12月19日，蒲城县电力学校组织开展了“学生评议教师”问卷调查活动。

　　本次问卷调查活动由校教导处组织，从三至六年级随机抽取学生进行。学生以公正客观的态度对本班班主任及各科任教师进行评价。学校及时设计印发了《电力学校师德师风建设调查问卷》，评议涉及包括教育教学、教师素质、作业情况、辅导和学科整体评价在内的五大部分共十五项评议指标，本次评议对象涉及所有任课教师，抽取学生也根据老师实际情况客观公正地进行了评价。随后教导处对问卷调查结果进行了整理、分析，并及时将汇总情况做出反馈，同时针对问卷调查中存在的问题和不足，及时采取有效的措施，从而不断提高学校教育教学水平。