蒲城县教育局

关于建立和规范中小学校礼仪制度的通知

各片区、中心校，各初中、县直学校、民办学校：

为进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，深化中小学生行为规范教育，充分发挥开学典礼、升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队仪式、各类节庆纪念活动等主流价值的载体作用，把社会主义核心价值观融入学生学习生活和精神世界，根据渭教创〔2019〕3号文件精神，现就建立和规范中小学校节庆、仪式、纪念活动制定以下制度。各学校可结合实际，对相关礼仪制度进行进一步细化完善，认真贯彻执行，及时将活动开展情况报送基教二股，对好的做法、经验进行宣传。

一、开学典礼

1.学校要在每学期第一周适时举行开学典礼。

2.开学典礼要举行升旗仪式，奏唱国歌。

3.开学典礼形式要结合学校特点，突出社会主义核心价值观内涵，遵循学生身心特点和成长规律，精心组织寓意深刻、庄重热烈的仪式。

4.开学典礼师生发言要饱含教育意义，融入社会主义核心价值观教育，融入国家意识、法治意识、社会责任意识和家庭意识教育。

二、升国旗仪式
　　1.升旗仪式每周一举行（假期、恶劣天气除外）。重大节日（纪念日）或举行重大活动时应举行升旗仪式。
　　2.举行升旗仪式的场地必须整洁，环境肃穆；参加升旗仪式的学生和教职员工着装要庄重。
　　3.升旗仪式使用的国旗不得破损、污损、褪色或者不合规格。
　　4.升旗手、出旗手、护旗手要着装统一并佩戴白手套，升旗程序清晰、动作规范。执行升旗任务前必须要经过严格、标准的训练。
　　5.升旗开始，全体教职员工、学生面对国旗肃立、脱帽、行注目礼（少先队员行队礼），升旗手徐徐将国旗升起，同时奏国歌和齐唱国歌。
　　6.要有国旗下的主题教育演讲。每周国旗下演讲可安排老师或学生主讲，讲稿要简短，要突出社会主义核心价值观的内容，并结合重大节日、德育主题、历史上的今天、重要事件等，对全体师生进行思想、学习、生活、工作等方面的教育，时间控制在3-5分钟。
　　7.学校要把学生参加升旗仪式的出勤、队列状况、精神状态等纳入常规管理进行考评，并作为评比文明班级的重要条件。
　　8.平时工作日升降国旗（不举行仪式）时，经过现场的所有人员均应面对国旗，自觉肃立，脱帽、行注目礼（少先队员行队礼），待国旗升降完毕后，方可自由行动。
　　三、入队仪式
　　1.入队前教育。主要是向准备入队的新同学普及少先队基本知识和行为礼仪，学习中国少年先锋队章程。
　　2.在“六一”国际儿童节或10月13日少先队建队日进行新队员入队仪式。
　　3.入队仪式程序
　　第一项: 全体立正，仪式开始；
　　第二项：出中国少年先锋队队旗；
　　第三项：唱《中国少年先锋队队歌》；
　　第四项：大队辅导员宣读新队员名单；

第五项：为新队员佩戴红领巾；

第六项：大队辅导员带领全体新队员宣誓。宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！--宣誓人：×××
　　第七项：为新建中队授中队旗，为一年级各中队的中队辅导员老师佩戴红领巾；
　　第八项：党组织、团组织代表或大队辅导员讲话；
　　第九项：呼号（由大队辅导员领呼）。领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
　　第十项：退旗；
　　第十一项：仪式结束。
　　4.规范的离队程序
　　对年满14周岁的队员要进行规范的少先队离队仪式，可结合入团仪式进行。
　　四、入团仪式
　　1.入团前教育。对年满14周岁的学生要举行入团前的教育，结合社会主义核心价值观了解党、团、队的关系，知晓国情、县情，树立责任意识。
　　2.在“五四”青年节举行入团仪式。

3.入团仪式程序。
　　第一项：升国旗，奏唱国歌；
　　第二项：主持人说明举行入团仪式的意义，宣布新团员名单；
　　第三项：向新团员颁发团章、团员证和团徽，团徽佩戴在左胸前；
　　第四项：上级团组织的代表或学校团组织负责人带领新团员宣誓。

新团员握紧右拳举起过肩，一起宣誓：“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。宣誓人：×××（宣誓人：×××）”
　　第五项：入团介绍人代表宣读《团章》中有关团员的义务和权力的条款；

第六项：新团员代表发言；
　　第七项：老团员代表发言；
　　第八项：党组织负责人、上级团组织的代表或学校团组织负责人讲话，对新团员提出希望和要求；
　　第九项：奏唱团歌。
　　4.发言稿要结合学习社会主义核心价值观的收获和体会，加强团员的责任和义务教育。
　　5.要有第一次主题团日活动。入团仪式结束后，要结合国家时事和团的重点工作，组织新团员开展好第一次主题团日活动。
　　五、十八岁成人仪式

十八岁成人仪式是面向中学生加强思想政治引领和价值引领、培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，是增强中学生团员先进性的重要载体，各校应高度重视此项工作。
　　1.成人仪式原则上安排在“国家宪法日”（12月4日）举行。也可根据实际情况，安排在“五四”青年节或当地确定的“成人节”、“成人宣誓日”举行。

2.成人仪式基本程序。

第一项：升国旗、奏国歌；
　　第二项：学习习近平总书记对青年的寄语（如，习近平总书记在党的十九大报告中的相关讲话内容）；

第三项：师长代表致辞（可由上级团组织领导、校领导、知名校友或教师代表阐明成人仪式的意义，对参加学生提出希望和要求）；
　　第四项：家长代表致辞（回顾孩子成长经历，表达美好祝愿）；
　　第五项：师长、家长为参加学生佩戴成人帽或成人纪念章，赠送《中华人民共和国宪法》；
　　第六项：参加学生向师长、家长鞠躬行感恩礼；

第七项：参加学生代表发言，表达感恩之情、承诺成人责任、展望青春梦想；

第八项：参加学生朗诵经典（可选用《少年中国说》或《青春》等经典文章相关内容）；

第九项：参加学生面向国旗庄严宣誓；

第十项：奏放团歌旋律，参礼学生迈过成人门。成人仪式原则上由学校团委书记或当地团组织负责人主持，由团员作为发言学生代表。参加学生原则上着统一服装，是团员的须佩戴团徽。

3.誓词内容。

领誓人（一般为团组织负责人或学生团员代表）：请宣誓人举起右手。

“我是中华人民共和国公民。我将遵守宪法和法律，拥护中国共产党的领导，正确行使权力，忠实履行义务，弘扬社会道德，爱国、励志、求真、力行，做有理想、有本领、有担当的好青年，努力成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。领誓人：×××（宣誓人：×××）”。
　　4.仪式标志。

成人仪式应使用统一标志。标志造型由阿拉伯数字“18”组成飞鸟展翅的形象。“18”代表成人的年龄界限，“飞鸟”象征青年羽翼长成、成为成年公民，应当独立担负起宪法赋予的责任和义务。标志为红色，象征热情、成熟。标志可在成人仪式的各项活动中使用。

5.组织实施。

成人仪式以学校团组织为主组织实施。
　　六、重大节日、纪念日活动
　　1.各级各类学校要发挥重要节庆日、纪念日传播社会主流价值的独特优势，弘扬民族精神和时代精神，挖掘各种重要节庆日、纪念日蕴藏的丰富资源，利用节日、党史国史上重大事件、重要人物纪念日等，举办庄严庄重、内涵丰富的校内庆祝和典礼。
　　2.必须开展活动的时间节点：“清明节”、“端午节”、“中秋节”、“重阳节”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“十一”、“三月五日学雷锋日”、“九月三日中国抗战胜利纪念日”、“九月三十日全国烈士纪念日”、“十月十三日中国少年先锋队建队日”、“十二月十三日南京大屠杀死难者国家公祭日”。
　　3.在各时间节点、纪念日开展活动时，必须要有活动方案、安全预案、活动记录、活动照片及相关总结、报道。

    蒲城县教育局

    2019年3月6日