蒲教发〔2019〕40号

蒲城县教育局

关于转发《陕西省教育厅关于规范“幼小衔接”

工作的指导意见》的通知

各片区、中心校，各九年制学校、城区小学、县直幼儿园，教研室：

为贯彻落实《国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》精神，切实减轻学生学业负担，有效提高幼儿园和小学一年级的教育质量，现将《陕西省教育厅关于规范“幼小衔接”工作的指导意见》（陕教规范〔2019〕6号）转发你们。请各校（园）根据各自实际，并结合以下工作要求一并抓好贯彻落实：

一、抓落实，统一思想深化认识。各小学、幼儿园、培训机构要充分认识科学规范开展幼小衔接工作的重要意义，严格落实文件精神，有效整合资源，形成行政推动、教研指导、督促提升的协作工作机制。认真组织学习附件1-4相关内容，将文件精神及相关要求贯彻落实到教育教学中。各校（园）要组织幼儿园教师、小学一年级学科教师根据附件5要求，于5月20日前签订承诺书。校（园）长承诺书在校园外显著位置张贴，公开举报电话，接受监督；小学一年级、幼儿园教师承诺书在本班教室张贴。

二、抓教研，提升科学施教能力。基教一股要指导教研室组织力量，将幼小衔接工作纳入研训一体的教研指导网络，进一步加强教学指导，建立联合教研机制，搭建幼儿园和小学交流互动的平台。开展专题教研，探索科学开展幼小衔接工作的方法策略。组织多种形式的培训，指导小学一年级教师改进教育行为，提高科学开展幼小衔接工作的水平。

三、抓宣传，形成规范发展合力。各中心校（城区片区）要及时召开会议安排部署工作，以开展第八个全国学前教育宣传月活动为契机，围绕活动主题“科学做好入学准备”开展多种形式宣传活动，引导正确舆论方向。每年9月1日前，各幼儿园、小学通过宣传栏、公示栏、学校网站等渠道将幼儿园大班、一年级秋季学期课程开设和教学计划进行公开，并利用班级群、学校微信公众号等方式告知每一名学生家长；校外培训机构要在醒目位置张贴宣传承诺书。通过多种形式宣传教育，引导社会尊重科学，尊重规律，纠正错误的教育观念和教育行为，总结推广典型经验，形成幼儿园、小学、家长和社会的教育共识，共同营造有助于儿童身心健康成长的社会教育环境。

四、抓督查，强化考核追责力度。各中心校（城区片区）要对辖区幼儿园存在“小学化”倾向、小学“零起点”教学未落实到位、校外培训机构未规范开展培训等进行专项督查，建立健全工作台帐，并对违规行为予以纠正，及时通报并限期整改。县局将定期开展联合督查，建立健全长效机制，对问题频发、社会反映强烈的幼儿园、小学实行年度考核、评优、评先等一票否决，将教学规范情况与群众满意度评价、校(园)长职级制考核及教师评优选先挂钩，并严肃追究其主要负责人和有关教师的责任。

县教育局小学举报监督电话：7221932；幼儿园举报监督电话：7237903；培训机构举报监督电话：7219741

附件：附件汇总

1.《陕西省教育厅关于规范“幼小衔接”工作的指导意见》

2.幼儿园“去小学化”教育活动指南

3.小学一年级语文“零起点”教学指南

4.小学一年级数学“零起点”教学指南

5.承诺书

     蒲城县教育局

                                2019年5月15日