蒲城县教育局
关于印发《蒲城县2019年暑期教师全员培训实施方案》的通知

各片区、中心校，各初中、县直单位、民办学校：
    为了认真贯彻落实全国、全省教育大会精神和中、省关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见，以及省教育厅、市教育局关于《中小学教师培训学分认定和管理办法（试行）》和渭南市教育局《关于加强教师培训体系建设的意见》精神，遵循“市级抓骨干，县级抓全员，校级抓落实”的工作要求，经研究决定，今年暑期开展教师全员培训，进一步提升我县教师培训的质量和效果，现将《蒲城县2019年暑期教师全员培训实施方案》印发你们，请严格遵照执行。

      联 系 人：耿晓红 

      联系电话：7219744

                                    蒲城县教育局
                                    2019年7月2日   

蒲城县2019年暑期教师全员培训实施方案

为了深入贯彻落实国家、省《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，按照《渭南市教育局关于加强教师培训体系建设的意见》（渭教师【2019】6号）精神，遵循“市级抓骨干，县级抓全员，校级抓落实”的工作要求，我县拟定于2019年7月8日至20日， 8月23至26日对幼儿园、特殊教育学校、小学、初中、高中学段以及体音美学科全学段各开展为期4天的暑期教师全员培训。为了提高培训质量，落实培训效果，以突出的工作业绩向祖国七十华诞献礼，特制定本实施方案。

一、指导思想  

坚持以城乡教育一体化改革发展为总领，以建设党和人民满意的高素质、专业化、创新型教师队伍为目标，以“爱国情  逐梦情”为主题，借力西安电子科技大学基础教育集团和县级优质教育资源，充分发挥党员教师的示范引领作用，全面实施全员培训，推进校本研修，助推学科建设，促进教师专业发展。

二、组织机构

组 长：庞建军

副组长：王冬印  董新庄  来 雄  王军峰 

郭红炜  裴 振  任为益   王成虎

黄志俭

成 员：机关股室股长（主任）

领导小组下设办公室，办公室设在教育局教师发展中心，办公室主任由来雄同志兼任，具体负责教师全员培训的组织协调工作。培训工作设四个工作组：课程建设组、培训组、督查组、后勤保障及组宣组。

（一）课程建设组

组  长：来  雄

副组长：黄志俭  原新明

成  员：耿晓红  温卫佳  景东东  培训团队学科组组长

职责：负责2019年暑期培训课程的开发、制定和培训成果转化工作，包括培训方案的制定，培训团队的组建，学科培训课程体系主题的设计，学科培训课程的确定、研磨、讲授、修订、制定及编著等工作，还包括培训任务的制定、优秀学员的评选、专家库成员的选聘、以及培训效果的反馈和成果的转化等工作。

（二）培训组

组  长：来  雄

副组长：原新明  王  伟  李军强  梁科现  苗永明 赵丹江

                  刘喜民  何  华  蒙文斌 

           成  员：赵  娜  耿晓红  张红军  李文锋  杨李娜  贺海滨 

                  杨少恩  何  冰  唐  颢  王五龙  张学艺  许江鹏

                  辛晓莉  赵根鹏  温卫佳  景东东  贺  鹏  任则武

                  曹新健  申军涛  杨  芳  王晋军  杨  犇  张  毅

                  付  利  秦秋香  陈  战   教研室16人，教师进修学校4人

           职   责：负责2019年暑期培训的组织实施和师生的安全管理工作，包括开班仪式的组织实施工作，参训教师的组织和管理，抽选学生的组织和管理，域外专家的接待，与培训点之间的协调和联络，以及其它未尽事宜。在《蒲城县2019年暑期教师全员培训安排表》（附件2）中，县局工作人员栏第一位工作人员为培训班的牵头负责人。

（三）督查组

组  长：王军峰

副组长：吴  纲

成  员：徐红军  王硕果  贾  磊

职责：督查暑期培训组织实施工作，包括各培训班培训工作开展情况，各培训点培训工作承办情况，参训教师培训期间的遵规守纪情况，以及工作人员履职情况。

（四）后勤保障及组宣组

组  长：黄志俭

副组长：何  华

成  员：樊  巍  梁亚宁  雷  磊   赵  婷  吴娟红

职责：负责暑期培训后勤保障工作和宣传工作，包括培训所需办公用品的购置，培训手册的制订，域外专家的接待、食宿、车辆安排，以及宣传报道等工作。

三、培训思路和目标

（一）培训思路

围绕努力提升教师学科素养这个核心，通过两年一轮的集中分学段、分学科培训，突出四个结合：全员培训与教学实践、课程改革、校本研修、教育科研相结合。

（二）培训目标

以有效提升教师师德素养和课堂教学实践能力为目标，着力解决教师教育教学过程中的主要问题，提升课堂教学能力。

1.通过师德培训，使学员把握师德本质，强化“师德为先，育人为本”的理念。

2.通过讲座，掌握学科核心素养，了解课标、教材的目标定位及本学科的知识体系、重难点的指导方法。

3.通过课堂教学课例，让“学生为本，德育为先，能力为重”的教育教学理念落地课堂，帮助教师规范、改进教育教学行为，提升教育教学能力。

4.通过培训手册检查、教学设计评比、微型课展示等形式，检验培训效果，达到以训促学、以训促教的目的。

5.形成整套的培训课程，建立一套本土学习资源库。

6.打造一批县级领军教师，构建县级培训专家库。

四、培训团队

组建一支由蒲城县各级骨干教师和西安电子科技大学基础教育集团专家组成的300余人培训团队。

五、 参训学员

全县4个学段共计5747名在职教师，其中幼儿园教师550名，特教教师23名，小学教师2261名，初中教师1419名，体音美全学段教师514名，高中教师980名。参训学员名单见附件1。

六、培训时间地点

1.幼儿园：7月8日至7月11日；

2.特殊教育学校：7月12日至7月15日；

3.小学语文、英语学科和体音美（小学、初中、高中全学段）：7月13日至7月16日；

4.小学数学学科和初中9个学科：7月17日至7月20日；

5. 高（职）中10个学科：8月23日—8月26日。

暑期全员培训具体时间地点安排见附件2。

七、培训课程

（一）课程设计原则

按照“课例载体，问题导向”的思路，课程设计聚焦修订版课程标准与学习内容要点、学科教学最新动态与发展趋势、学科教材分析与学科教学知识构建、学科学习内容疑难问题分析与解决。通过具体教学案例，学前探究和实践在课程游戏化中如何落实幼儿“五大领域”；特殊教育突出医教协教特色；小学、初中落实学科素养进课堂、学科知识进课堂；高中是基于核心素养的“三新”—新课标、新课堂、新高考，聚焦学科核心素养，学习新课标；体音美学科围绕核心素养，凸现学段融通的特点，强化学科的协同性和系统性功能。

（二）课程板块

通过具体课例和讲座来解决目前教学的疑点、重点、难点和热点。课程板块分为师德塑造+理念更新+课例研讨+技能展示四部分。此次培训共有11个培训点，涉及27个学科，开设28个培训班，抽取学生400余名，内容包括讲座119场，课例示范196节，学员展示280节。全员培训学科课表见附件3。

八、实施步骤

第一阶段：组建团队，制定县级全员培训方案（2019年4月12日---2019年4月30日）。制定出县级全员培训方案，通过校级推荐，县级审核遴选出培训团队成员及各学科组长。

第二阶段：交流研讨，制定各组培训方案（2019年5月1日—2019年5月15日）召开培训团队会和各学科小组会，商定培训训课程，初步制定各组培训方案；并召开培训组长会，诊断、修改完善培训方案。

第三阶段：反复研磨，打造精品课程（2019年5月16日—7月7日）

通过一课三磨，打造精品课，分为四个阶段：个人磨课（5月16日—5月25日），学校磨课（5月26日—6月10日），团队磨课（6月11日—6月20日）,个人修订和完善教案（6月21日—7月7日）。

第四阶段：实施全员分学科培训 (7月8日—8月26日)

 在尧山中学、桥山中学等9所学校设点培训。

第五阶段：梳理培训成果，表彰各类先进（8月27日—9月30日）

培训结束后，县局对培训组织管理情况进行全方位的评估，按照县域培训团队成员人数30％的比例，评选出优秀团队成员，并将优秀团队成员纳入县级培训专家库，享受专家库成员相关待遇。同时，县局将结合考勤、作业完成、微博发布等情况按照各培训班参训学员人数5％比例评选出优秀学员，并发放证书。

九、工作要求

1. 高度重视，严密组织。今年的教师全员培训是我县第一次真正意义上的全员培训，涉及的人数多、学科多、培训点多、外聘专家多、课程量大、并且抽取了许多学生，因此，组织工作非常繁杂，希望设置为培训点的学校和抽选学生的学校要高度此项工作，每所学校要安排领导专人负责，要明确工作人员职责，做好工作衔接。抽取学生的学校要把工作落实到人，安排要细致，切实做好学生与家长的交接工作，确保学生安全，做到万无一失。培训点学校要做好培训的保障工作，提前检修线路和相关设施设备，尽力为师生营造一个舒适、安全的学习环境。各学科培训团队成员要认真实施培训课程，确保培训质量。教师发展中心要做好组织协调工作，各工作组要扎实工作，细致安排，确保培训工作安全、有序、高效。

2.严肃纪律，加强考勤。各单位在培训前要认真组织教师学习《蒲城县2019年暑期教师培训纪律要求》，要求参训教师严格遵守培训纪律。参训学员要按时参与培训学习，认真完成各类作业，严格遵守培训纪律和请假手续，请假须填写学员请假单（见附件4）。县局将把学员出勤情况纳入教师培训考勤记录档案，对于无故缺勤不参训者或不按要求完成学习任务者，不予以申报培训学时，并全县通报批评。同时，要求学校把教师参训时的出勤情况纳入学校绩效考核。

3.强化督查、严格执纪。督查组要强化培训工作督查，严明培训纪律，对于组织工作中失职，造成安全事故者或其它不良影响者，以及在培训期间违规违纪，严重损害教育形象者，将按照有关规定严格执行。

附件： 附件汇总

1.蒲城县2019年暑期教师培训参训学员名单

2.蒲城县2019年暑期教师培训安排表

3.蒲城县2019年暑期教师培训学科课程表

4.蒲城县2019年暑期教师培训学员请假单

5.蒲城县2019年暑期教师培训培训点、抽选学生的学校、县局工作人员、培训团队学科组等工作职责

6.蒲城县2019年暑期教师培训纪律要求