蒲城县教育局

关于开展2019年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知

各片区、中心校，各县直学校、民办学校：

为深入学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，落实好立德树人根本任务，按照《渭南市教育局关于开展2019年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》（渭教基〔2019〕48号）文件精神，在全县中小学深入开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

少年传承中华传统美德。

二、活动时间

即日起至11月。

三、活动内容

2019年“少年传承中华传统美德”系列教育活动包括“传唱爱国歌曲”、“英雄在我心中”、“我的家风故事”、“我们的节日”、“小小百家讲坛”、“寻访红色足迹”、“小小传承人”、“传唱《十无益》”八项活动。

1、传唱爱国歌曲。围绕隆重庆祝中华人民共和国成立70周年这一主题，根据中小学生身心特点，开展喜闻乐见、形式多样、内涵丰富的爱国歌曲校园传唱活动，神情、自然、融合地唱响爱党爱国爱社会主义的主旋律，激发广大学生爱国热情，涵养爱国情怀，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。

2、“英雄在我心中”。通过宣传英雄模范人物事迹，组织学生观看爱国主义影片，阅读英雄革命家书，走访革命后代，举行歌咏比赛和文艺演出等，引导学生铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，传承和弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神。

3、“我的家风故事”。鼓励中小学生收集自己家族中的优良家风故事，通过征文、演讲、主题班会、微视频等形式进行展示，大力弘扬勤俭.节约、孝顺、坚韧等中华民族传统家庭美德，形成积极健康的人格和良好的品质，教育引导学生把爱家和爱国统一起来，培养学生先大家后小家，为大家合小家的家国情怀，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，

4.“我们的节日”。深入挖掘端午，中秋、重阳等中华民族传统节日的文化内涵，开展介绍节日历史渊源、精神内涵、文化习俗等校园文化活动，突出爱国主题，丰富内容形式，增强节日的体验感和文化感，更好弘扬爱国精神，凝聚爱国力量。

5、“小小百家讲坛”。组织中小学生围绕中华优秀传统文化，阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物，开展诵读和主题演讲，增强对中华优秀传统文化的理解和认同。

6、“寻访红色足迹”。要通过综合实践活动、研学实践教育、冬夏令营等活动，组织中小学生到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观学习，引导学生了解、学习中国革命史和中国共产党历史，加深对革命传统和革命精神的感悟，传承红色基因。

7、“小小传承人”。组织中小学生在了解历史文化知识的基础上，充分结合当地非物质文化遗产资源，发掘家乡的优秀传统文化，学习体验并动手制作非物质文化遗产项目和产品，争做非遭的小传承者。通过传承实践，将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心，变成个人的自觉行动。

8、“传唱《十无益》”。《十无益》是清代民族英雄林则徐的修身治家格言，更是中华民族优秀传统文化宝库中的一颗晶莹珍珠。各学校、幼儿园要将《十无益》传播到校园的每个角落，根植于孩子们幼小的心灵，让优秀传统思想观念、美德情操陶冶青少年的心志，滋养他们的心灵，把民族的文明基因、文化的根源血脉不断地传承下去，并在学习生活中见微、见实、见行。（《十无益》内容：存心不善，风水无益。不孝父母，奉神无益。兄弟不和，交友无益。行止不端，读书无益。心高气傲，博学无益。做事乖张，聪明无益。不惜元气，服药无益。时运不通，妄求无益。妄取人财，布施无益。淫恶肆欲, 阴骘无益。）

 四、活动要求

各学校要在以往组织活动的基础上，深入挖掘系列教育活动的内涵，进一步创新方式，充分利用学生在校、暑期在家时间，制定切实有效的工作方案，重视并做好活动的策划和组织工作，保证学校活动顺利开展、成效显著。

1、严格把关。各学校在组织开展活动时，要确保各项活动能体现中华优秀传统文化、革命精神和社会主义核心价值观等内容，做到思想观点正确，内容健康向上。

2、确保安全。各学校在组织开展各项活动时，要加强安全防范，做好安全预案，落实安全措施，强化安全教育，有条件的学校可为学生购买必要保险。

3、广泛宣传。各学校要大力宣传系列教育活动的经验和成果，扩大活动的覆盖面和影响力，积极协助县文明办、团县委、县妇联及县关工委等单位和部门，共同营造传承中华传统美德、关心青少年健康成长的良好氛围。

市教育局将此项活动的开展情况将纳入县级德育工作年度考核范围。各学校要将活动开展情况（含图、文、视频等资料）于2019年9月23日(星期一)前报教育局基教二股（pcjjeg@163.com）。

 蒲城县教育局

   2019年9月1日