蒲教发〔2020〕39号

蒲城县教育局

关于举办蒲城县第二届中小学师生实验操作技能大赛的通知

各片区、中心校，各县直学校、民办学校：

为继续推动我县中小学实验教学工作的深入开展，提高师生实验操作技能水平，不断增强实验探究、实验创新的意识，充分发挥实验教学在教育教学中的重要作用，经研究决定举办蒲城县第二届中小学师生实验操作技能大赛，现将有关事项通知如下：

一、参与对象

1.全县中小学在校学生。

2.小学科学和初、高中理化生科目的教师、实验员。

二、实验内容

（一）小学科学实验题目

①用量筒量出220ml水；②测量水的温度；③制作电路检测器；④用串联和并联两种方式点亮小灯泡；⑤比较定滑轮和动滑轮的工作原理；⑥使用显微镜观察细胞装片；⑦演示盐的溶解与结晶；⑧研究固体、液体和气体的热胀冷缩性质；⑨用天平称量25克食盐；⑩使用酒精灯对试管里的水加热。

（二）初中实验

1.物理实验题目：①探究平面镜成像特点；②测量小石块的密度；③探究影响滑动摩擦力的因素；④探究杠杆的平衡条件；⑤探究电流与电压的关系；⑥测量小灯泡的电功率。

2.化学实验题目：①配置50g质量分数为10%的氯化钠溶液；②粗盐中难溶性杂质的去除；③二氧化碳实验室制取和性质；④金属的化学性质；⑤溶液酸碱性检验，与酸的化学性质；⑥实验室制氧气及氧气的性质。

3.生物实验题目：①制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片；②制作人的口腔上皮细胞临时装片；③观察叶片的结构；④观察人血永久涂片；⑤验证食物含有能量；⑥观察种子的结构。

（三）高中实验

1.物理实验题目：①胡克定律；②探究机械能守恒定律；③探究电阻定律④认识和练习使用多用电表；⑤测量电源电动势和内阻；⑥探究小灯泡的伏安特性。

2.化学实验题目：①研究金属钠的性质；②配置一定物质的量浓度的溶液；③研究铁及其化合物的性质；④研究铝及其化合物的性质；⑤条件对反应速率的影响—过氧化氢分解释放的反映；⑥中和滴定。

3.生物实验题目：①鉴定生物组织中的糖类；②使用显微镜观察各种各样的细胞；③鉴定生物组织中的蛋白质；④提取和分离绿叶中的色素；⑤观察植物细胞的有丝分裂；⑥设计和制作DNA的双螺旋结构模型。

三、比赛安排

第一阶段（5月18—6月12日）：实验操作训练。学校要加强实验教学和实验室的管理力度，充分利用现有的实验场所和装备，按照课标的要求完成实验教学任务。同时根据本通知提供的实验操作题目，加强师生平常的实验操作训练。

第二阶段（6月15日—6月24日）：学校初赛。学校（中心校）分教师组、学生组进行初赛，并按照分配的名额遴选优秀师生参加县级比赛。

第三阶段（6月26日—6月30日）：县级决赛。学校（中心校）将选出的优秀师生实验操作过程录制成视频文件报送县教育局基教一股参与县级评比。（注：1.文件名要以“学校名称+学生姓名（教师姓名）+实验名称+辅导教师姓名（学生实验）”命名；2.视频要求：⑴视频画面清晰稳定；⑵使用普通话，声音清楚，语言规范；⑶着装大方得体；⑷实验操作过程完整。实验操作时黑板或电子屏幕上要出示“2020年蒲城县第二届中小学师生实验操作技能大赛”和实验操作题目等相关内容，学生实验的视频要包含辅导教师点评。⑸视频时长尽量控制在20分钟以内。）

第四阶段（7月1日—7月3日）。教育局组织专家进行评比，分组别分学段评选出一、二、三等奖，其中学生组一、二、三等奖辅导教师颁发优秀辅导教师证书，并在参与本次活动的学校（中心校）中评选出优秀组织单位10所。

四、名额分配

小学阶段：每单位(县直小学、中心校)4个（含教师实验1个）

初中阶段：城区学校每校10个；四大镇初中每校8个；九年制学校每校6个。（各含教师实验2-3个）

高中阶段：每校20个（含教师实验4-6个）

五、其他事项

1.各校要结合日常的实验教学制定本次活动实施方案，确定一名领导专人负责，加强实验教学管理，精心组织训练和辅导，提高实验的开出率和仪器的利用率。

2.各校要注重参赛学生的男女生比例，推荐县级比赛的女生人数应占到参赛人数的50%。

3.各校推荐参加县级比赛的师生，要于6月30日前完成实验操作视频录制，并将参赛学生、教师汇总表（见附件）及学校活动方案、总结、照片等一同上报教育局基教一股。

4.各片区、教研室要以本次比赛为契机，加强对学校实验教学活动的指导检查，进一步推动学校实验教学有效落实。

5.教育局将对学校的实验教学活动进行过程性督导，对实验开出率低下，不能有效开展实验教学活动的学校进行全县通报。

联 系 人：罗  永    

联系电话：7221932

附件：附件汇总

1.蒲城县中小学实验操作技能大赛参赛人员汇总表（学生组）

2.蒲城县中小学实验操作技能大赛参赛人员汇总表（教师组）

       蒲城县教育局

                                   2020年5月13日