关于印发城区学校大班额化解工作方案的通知

来源:基教一股    作者:王晓锋    浏览:3268次发布时间:2020-07-06 19:11

 

蒲城县教育局

关于印发城区学校大班额化解工作方案的

   

各片区、中心校,各综合单位、县直学校、民办学校:

现将《蒲城县城区学校大班额化解工作方案》印发你们,请认真组织实施。

          蒲城县教育局

                                           202075

 

 

蒲城县教育局

城区学校大班额化解工作方案

 

近年来,在县委县政府的正确领导下,教育局积极贯彻落实《陕西省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》(陕政发〔20186号)文件精神,通过新建、改扩建学校增加城区学位和严控起始年级班额等措施,消除了65人以上超大班额,20182019学年义务段学校起始年级大班额也得到有效控制。目前新建的第十(尧柏)小学、第十二(连蒲)小学仍有充足学位。为充分利用现有教学资源,促进教育公平,推进义务教育均衡优质发展,消除城区大班额存量,完成“到2020年全部消除56人以上大班额”的目标任务,特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,以城乡义务教育一体化改革发展为抓手,着力解决义务教育阶段大班额问题,保障适龄儿童平等接受义务教育权利,关注儿童身心健康,切实维护教育公平,促进全县教育优质均衡发展。

二、工作目标

坚持立足县情、稳定第一的原则,保持现有大班额治理成果,完成“到2020年全部消除56人以上大班额”的目标任务。

三、组织机构

成立以教育局局长为组长,其他班子成员为副组长,教育局各综合单位、局机关各股室负责人为成员的工作领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在基教一股,办公室主任由董新庄同志担任。

办公室下设统筹协调、政策宣传、信访维稳、安置准备、师资配备、督导监察组等六个工作组,同时采取下校包联机制,具体分工及职责如下:

(一)统筹协调组

  长:董新庄(兼)    郭红炜(兼)

  员:郝绪前        李小龙  

工作职责:制定城区学校大班额化解工作方案,全面做好消除大班额总体规划和统筹安排,协调各工作组及相关学校有序开展工作。

(二)政策宣传组

  长:王冬印(兼)

  员:何           周晓婷   弥晓彦 

工作职责:做好消除大班额相关政策、规定及方案的宣传工作。

(三)信访维稳组

  长:裴  振(兼)  吝建伟

副组长:陈福成(校园中队)

县委接访成员:王          贺海滨             王硕果

                  徐宏军

政府接访成员:梁科现   曹兴锁   李文峰   王五龙                

                  高庆洋   雷秀丽        曾晓楠  

局级接访成员:李小龙   蒙文斌   张红军   姚继锋    杨少恩    

             申晓峰   申军涛             景东东

工作职责:

  1.负责做好来访群众的接待、引导工作,做好政策的解答。

  2.负责做好其他突发事件的应急处置工作。

(四)安置准备组

  长:郭红炜(兼)  

  员:雷建军  刘争东  丁宁莉

工作职责:

  1.负责做好学生接收学校基础设施设备的配备。

  2.做好接收学生的入学注册报到工作。

(五)师资配备组

  长:来  雄(兼)  

  员:何亚平  曹石林      严雷军

工作职责:负责做好接收学校师资调研、教师调配工作。

(六)督导监察组

  长:王军峰(兼)  

  员:李军强      刘永强      徐宏军     单巧红  冯君利

             

工作职责:

  1.负责做好消除大班额工作过程中的监督检查,对各类违规违纪行为予以及时制止并从严从重查处。

  2.做好舆情防控工作及网络信访回复。

(七)分流学校包联安排

北关小学(赵丹江)        尧山小学(李军强)  

东槐院小学(原新明)      南街小学(苗永明)    

古镇小学(刘喜民)        祥塬小学(蒙文斌)

城南一小(雷建军)        城南学校(李小龙)

工作职责:协同学校做好分流工作,有效平稳推进工作开展。

四、阶段安排

(一)宣传动员(76——7日)

分流学校制定实施方案,通过微信、qq等平台全方位、多途径进行广泛宣传,确保三至五年级的学生和家长知晓相关政策及要求。第十(尧柏)小学、第十二(连蒲)小学举办“校园开放日”,介绍展示办学特色及成效。城南学校做好三年级学生整体搬迁至第十二(连蒲)小学的前期宣传工作。

(二)登记确认(78——10日)

    分流学校按照免试就近入学的学区划分和政策要求,进行摸底,结合学生家庭实际情况分类做好思想动员,确认分流学生名单,填写《蒲城县城区学校大班额分流学生花名册》,加盖学校公章上报教育局审核备案。

(三)分流注册(711——15日)

各校确认的分流学生持《蒲城县大班额分流就学联系单》到接收学校报到注册。第十(尧柏)小学、第十二(连蒲)小学做好分流学生及城南学校三年级学生的入学注册工作。

五、享受政策

分流学生小学毕业升学时,由教育局直接安排到城区初中上学。

六、工作要求

(一)高度重视。消除大班额工作是促进教育内涵发展、提升教育质量,加快推进我县城乡义务教育一体化改革发展的重大举措,也是教育的热点难点问题,各涉及学校、同志要充分认识此项工作的重要性,切实抓紧抓实,抓出成效。各校要充分调研,制定切实可行的工作方案,78日前交基教一股备案。

(二)夯实责任。各学校校长是学校消除大班额工作的第一责任人;各下校包联同志要参与指导制定所包联学校消除大班额工作方案并监督执行;各工作组负责人要积极主动组织开展工作,及时跟进,相互配合共同推进整个工作实施;接收学校要无条件积极配合教育局接纳分流学生。

(三)严密组织。义务教育阶段消除大班额工作关乎群众切身利益,体现全县教育公平。各学校、工作组、包联学校同志要围绕方案制定、政策宣传、过程透明、结果公开等环节,依照政策、法律规定严密组织实施,严格工作程序,加强监督和检查,建立和完善化解大班额工作的监测体系,确保工作经得起群众、社会的监督。督导监察组对发现的违规违纪问题务必进行严肃查处。

(四)扎实推进。各学校、工作组负责人要切实加强有关工作人员业务培训和纪律要求,扎实做好群众的思想工作,积极化解各类矛盾。工作过程既要严格执行相关政策规定,更要尊重事实,灵活处理,讲求工作方法和策略,耐心细致做好群众工作,确保此次城区学校大班额化解工作平稳有序进行。

(五)考核问责。当前,消除大班额任务艰巨,严禁任何领导干部以任何形式向工作人员和学校提出非政策性分流要求。教育局把化解消除大班额工作作为评价考核义务教育学校的重要内容。对因工作不力,造成大班额问题不能及时解决,或因此项工作引发重大安全、信访等问题的,将依据有关规定追究相关单位和个人责任。

 

附件:1.蒲城县城区学校大班额分流学生花名册.xls

         2.蒲城县大班额分流学生就学联系单.docx