蒲城县教育局

关于开展“习老精神 照耀童心”主题教育活动的通知

各片区、中心校，各县直学校、民办学校：

为认真贯彻党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求，落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，充分发挥渭南独特红色资源优势，以红色精神引领青少年儿童成长，号召青少年弘扬“习老精神”，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，人人争做新时代好少年。根据市局相关文件精神，现就开展“习老精神 照耀童心”主题教育活动通知如下：

一、主要内容

（一）主题宣讲活动。定期邀请宣讲团、“五老志愿者”团队、“道德楷模”“蒲城好人”等到学校开展“习老精神”“传承红色基因”教育宣讲活动，通过讲故事、讲四史、讲传统、讲作风、讲家风、讲家训等措施，缅怀先烈，传承中华优秀传统文化。本活动每学期至少要开展一次。

（二）红色电影进校园。精选优秀红色爱国主义教育影片（如6集纪实片《习仲勋》等），每学期组织开展优秀红色爱国主义影片进校园观映活动、影评征文活动，将优秀作品编册学习。本活动每学期至少要开展一次。

（三）网上宣传活动。通过官网、微信群、QQ群等线上形式，开展网上祭英烈、网上“习老精神”教育活动，设立“习老精神”专栏链接红色教育网站等，拓展红色基因教育渠道，让青少年缅怀革命先烈，继承优良传统，弘扬民族精神，励志报效祖国。

（四）红色诵读活动。把“习老精神”“传承红色基因”活动同畅享阅读、经典诵读有机融合，选好红色经典诵读书目、用好红色教育读本、网络及图书资源，定期开展红色经典诵读、“红色历史我来说”“红色人物我介绍”“红色文化我来谈”等形式的“习老精神”主题班团队会、升旗、入团（队）、成人仪式等活动。以年级为单位建立诵读队伍，常态化开展领读、诵读活动。

（五）红色歌谣传唱。利用校园广播电视台、社团、音乐课、团队活动等，在学生中教、听、传、唱红色歌曲、核心价值观童谣等，每名学生能熟知核心价值观24字、能传唱红色歌谣5-7首。

（六）红色故事比赛。利用《习仲勋画传》《小英雄雨来》《红岩》等书籍讲好党和国家、陕西、渭南、蒲城当地的红色故事。以学校为单位开展“讲好英雄故事”比赛，层层选拔，各学校按要求上报优秀讲故事视频（mp4格式、横屏录制、分辨率不低于1280*720、时长不超过5分钟、场景背景不限）2个。

（七）主题板报及手抄报绘制。组织全体学生制作红色历史、英雄人物、红色事迹、建党100周年等内容的主题板报、手抄报，图文并茂、凸显主题，各学校择优推荐上报优秀手抄报3份。

（八）主题征文活动。组织开展“传承习老精神，争做时代新人”主题征文，让学生在交流、互评的过程中，学习红色文化、筑牢红色印记、传承红色基因，争做时代新人。各学校择优推荐上报2篇原创优秀征文。

各学校要对上报的讲故事视频、手抄报、征文进行有效筛选，优中择优，于每年6月20日前上报基教二股。

县局将抽调专人进行联评，对评选出的优秀讲故事视频、优秀手抄报、优秀征文通过微信、网站等新媒体进行宣传，全方位展现学生心中的红色文化印记，深化学生对红色文化的感悟和认识。

二、注重实践体验，推进志愿服务

（九）“红色基因”寻访活动。开展辖区内“五老”寻访慰问活动，通过演讲会、座谈会、故事会、报告会等形式，寻访、传承红色基因，引导学生将红色基因印在脑海、融入血脉。

（十）社会实践体验。利用社会实践课、主题团队日、国家公祭日、烈士纪念日等重要时间节点，组织学生到烈士陵园、博物馆、红色教育传承展馆、爱国主义教育基地等场所，开展主题鲜明、形式多样、内容丰富的实践体验活动，引导青少年主动寻找自己身边、家乡的红色基因。

（十一）志愿服务活动。定期组织广大少先队员、团员青年、学生，利用节假日，深入街道社区，广泛开展宣传红色教育文化、文明礼仪、生态环保、健康上网、耕读文化、疫情防控、近视防控、健康中国、法治中国、书香中国、文明中国等，积极开展红色经典节目展演、困难群体帮扶、敬老助残等公益活动，展示学生志愿者良好形象。

（十二）研学旅行活动。引导学生走出校园，因地制宜、呈现地域特色，在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。以学习宣传理想信念、实事求是为内容，引导青少年树立正确的人生观、世界观、价值观，从小树立坚定的理想信念，不断从红色基因中汲取前进的力量，成为担当民族复兴大任的时代新人。

三、工作安排

（一）制定计划（即日起——2021年5月31日），要把开展“习老精神 照耀童心”活动作为加强未成年人思想道德建设、学校德育的重要抓手，精心制定工作规划和年度方案，确保活动开展顺利。

（二）深入推进（2021年6月1日——2023年10月），各学校要结合自身实际，将三风一训有效融入，对红色文化进行深入打造，结合“求真向善·德润奉先”1681德育工作品牌，进一步创新实践，推动形成本校特色的工作体系，常态提升“习老精神 照耀童心”德育工作育人成效，形成学校自身工作品牌、显著工作特色。

（三）总结提升（2023年11月——12月），全面总结全县“习老精神 照耀童心”德育工作实施情况，评选全县优秀工作典型案例投稿《渭南市“习老精神 照耀童心”德育工作锦集》，建立一校一品、一校一特色、一校一策的工作新格局，推动全县中小学德育工作常态化、制度化、科学化。

四、工作要求

（一）加强组织领导，稳步有力推进。县局成立以党组书记、局长为组长，党组成员为副组长，各股室、综合单位负责人和各片区主任、校长为成员的“习老精神 照耀童心”主题教育活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在基教二股，由分管副局长兼任办公室主任，具体负责活动的开展、督导。各学校要加强组织领导，健全机构，确保工作落实有力、有序、有效。    

（二）落实工作任务，强化督查跟进。各学校要全面开展工作，以年度为单位，确保工作年度全面开展，特色重点鲜明，形成学校自身工作亮点，县局、片区将随机对工作开展情况进行督查跟进，对工作不力、推诿扯皮的学校，将在一定范围内进行通报。

（三）加大宣传力度，及时报送资料。充分利用传统媒体和新媒体，定期发布活动动态，及时对各个活动开展情况进行总结、提炼、宣传，营造浓厚舆论氛围，扩大“习老精神 照耀童心”德育工作影响力和覆盖面。按时报送优秀讲故事视频、手抄报、征文、优秀活动图文资料到基教二股。各校要及时总结推广先进典型经验，促进整体德育工作质量提升。县局将挖掘工作先进学校、个人择优上报市局。

    蒲城县教育局

                                   2021年5月25日