来源:教师发展中心 浏览:6945次发布时间:2021-06-30 11:34
蒲教发〔2021〕67号
蒲城县教育局
关于印发《蒲城县2021年暑期教师
全员培训实施方案》的通知
各片区、中心校,各综合单位、县直学校、民办学校:
教育大计,教师为本。为了全面提升我县教师队伍的整体素质,全力打造渭北教育中心,根据《渭南市教育局关于深入推进“三名+”建设工作的通知》和渭南市《2021年“三支队伍”高质量培训实施意见》文件精神,结合我县的教育教学实际,经研究决定,今年暑期开展教师全员培训,进一步提升我县教师培训的质量和效果,现将《蒲城县2021年暑期教师全员培训实施方案》印发你们,请严格遵照执行。
蒲城县教育局
2021年6月29日
2021年蒲城县教师全员培训实施方案
为了全面提升我县班主任和教师的整体素质,建设教育强县,全力打造渭北教育中心,按照《渭南市教育局关于2021年“三支队伍”高质量培训实施方案》及《蒲城县教育局关于2021年“三支队伍”高质量培训实施意见》的文件精神,结合我县班主任和教师队伍建设情况,开展我县教师全员集中培训工作,特制定培训实施方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以班主任和教师专业标准为依据,按照“市级抓骨干、县级抓全员、校级抓落实”的思路,充分利用县域外优质教育资源,不断强化培训任务的落实力度、提升培训的质量和效果,努力构建一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的党和人民满意的班主任和教师队伍。
二、培训目标
按照“聚焦课堂、德业兼修、内主外辅、教学相长”的培训思路,以“课堂革命 蒲城行动”为主题,实现培训与教学实践相结合、与课堂教学改革相结合、与校本研修相结合、与教育科研相结合,全面落实“教学研培”一体化,同时结合我县一线教师的教学实际按需培训,采取通识培训和分科培训相结合的方式,借力江苏句容市、西安电子科技大学基础教育集团的优质教育资源和我县“名师+”研修共同体的示范引领作用,打造一批域内专家队伍,锻炼一批青年教师,形成有县域特色的培训课程和培训模式,促进全县教师专业水平再上新台阶。
三、组织机构
组 长:庞建军
副组长:王军峰 王 奇 黄志俭 陈启潮 郭红炜
吝建伟 裴 振 雷建军 许顺强
成 员:各股室股长、教研室及教师发展中心所有成员
领导小组下设办公室,办公室主任由黄志俭同志兼任,办公室设在教育局教师发展中心,具体负责培训团队研修的组织协调工作。培训工作设四个工作组:课程建设组、培训组、督查组、后勤保障及组宣组。
(一)课程建设组
组 长:黄志俭
成 员:耿晓红 温卫佳 景东东 培训团队学科组组长
职 责:负责2021年暑期培训课程的开发、制定和培训成果转化工作,包括培训方案的制定,培训团队的组建,学科培训课程体系主题的设计,学科培训课程的确定、研磨、讲授、修订、制定及编著等工作,还包括培训任务的制定、优秀学员的评选、专家库成员的选聘、以及培训效果的反馈和成果的转化等工作。
(二)培训组
组 长:许顺强
副组长:各股室负责人
成 员:机关各股室工作人员和教研室17人。
职 责:负责2021年暑期培训的组织实施和师生的安全管理工作,包括开班仪式的组织实施工作,参训教师的组织和管理,抽选学生的组织和管理,域外专家的接待,与培训点之间的协调和联络,以及其它未尽事宜。县局工作人员栏第一位工作人员为培训班的牵头负责人。
(三)督查组
组 长:吝建伟
副组长:赵 辉
成 员:王硕果 徐红军 贾 磊
职 责:督查暑期培训组织实施工作,包括各培训班培训工作开展情况,各培训点培训工作承办情况,参训教师培训期间的遵规守纪情况,以及工作人员履职情况。
(四)后勤保障及组宣组
组 长:蒙文斌 王晓锋
副组长:樊 巍
成 员:赵 婷 吴娟红 弥晓彦
职 责:负责暑期培训后勤保障工作和宣传工作,包括培训所需办公用品的购置,培训手册的制订,域外专家的接待、食宿、车辆安排,以及宣传报道等工作。
四、培训团队
外聘学科专家、县级名师、各级各类骨干教师300余人。
五、参训人员
全县普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、职业教育中心教师及班主任。全县4个学段共计5977名在职教师,其中幼儿园教师456名,特教教师23名,小学教师2461名,初中教师1451名,高中教师914名,体音美、信息技术、全学段教师672名。
六、培训时间地点
1.幼儿园:7月8日至7月11日;
2.特殊教育学校:7月5日至7月8日;
3.初中:7月12至7月15日;
4.小学、体音美(全学段):7月16日至7月19日;
5.高(职)中、信息技术(全学段):8月23日—8月26日。
暑期全员培训期间,每天上午8:00签到,8:30正式开始,具体时间地点安排见附件1
七、培训课程
(一)课程设计原则
按照“课例载体,问题导向”的思路,课程设计聚焦课程板块和大单元设计、学科教材分析与学科教学知识构建、学科学习疑难问题分析与解决,努力从真实的问题(任务)情景,变革教师传统的教学设计,将教学设计的重心从“教师的教学活动”转向“学生学习活动设计”。重视教学评的一致性,把“讲解--训练”的知识结构模式,转变为基于学生自主实验探究的知识加工模式。
(二)课程板块
通过具体课例和讲座来解决目前教学的疑点、重点、难点和热点。课程板块分为师德塑造+理念更新+课例研讨+技能展示四部分。此次培训共有12个培训点,涉及27个学科,开设28个培训班,抽取学生400余名,内容包括讲座122场,课例示范210节,学员展示284节。
八、实施步骤
第一阶段:组建团队,制定县级全员培训方案(2021年5月下旬)。制定出县级全员培训方案,通过校级推荐,县级审核遴选出培训团队成员及学科培训主题。
第二阶段:交流研讨,制定学科培训方案(2021年6月上旬日)召开培训团队会和各学科小组会,商定培训课程,初步制定各组培训方案;并召开培训组长会,诊断、修改完善培训方案。
第三阶段:反复研磨,打造精品课程(2021年6月中旬—7月上旬)
通过一课三磨,打造精品课,分为四个阶段:个人磨课(6月11日—6月20日),学校磨课(6月21日—6月30日),团队磨课(7月1日—7月4日),个人修订和完善教案(6月1日—7月4日)。
第四阶段:实施全员分学科培训 (7月5日—8月26日)
在尧山中学、桥山中学等12所学校设点培训。
第五阶段:梳理培训成果,表彰各类先进(8月27日—9月30日)
培训结束后,县局对培训组织管理情况进行全方位的评估,按照县域培训团队成员人数30%的比例,评选出优秀团队成员,并将优秀团队成员纳入县级培训专家库,享受专家库成员相关待遇。同时,县局将结合考勤、作业完成、微博发布等情况按照各培训班参训学员人数5%比例评选出优秀学员,并发放证书;对优秀人数按比例计算不足5人的,按5人评选。对参加交流展示的学员,按50%评选优秀微型课交流展示。
九、工作要求
(一)高度重视,严密组织。教师全员培训涉及的人数多、学科多、培训点多、课程量大、并且涉及抽取学生,因此,组织工作非常繁杂。希望设置为培训点的学校和抽选学生的学校要高度重视此项工作。每所学校要安排领导专人负责,明确工作人员职责,做好工作衔接。抽取学生的学校要把工作安排细致,落实到人,切实做好学生与家长的交接工作,确保学生安全,做到万无一失。培训点学校要做好培训的保障工作,提前检修线路和相关设施设备,尽力为师生营造一个舒适、安全的学习环境。各学科培训团队成员要认真实施培训课程,确保培训质量。教师发展中心要做好组织协调工作,各工作组要扎实工作,细致安排,确保培训工作安全、有序、高效。
(二)严肃纪律,加强考勤。制定《蒲城县2021年暑期教师培训纪律要求》,要求参训教师严格遵守培训纪律。参训学员要按时参与培训学习,认真完成各类作业,严格遵守培训纪律和请假手续。县局将把学员出勤情况纳入教师培训考勤记录档案,对于无故缺勤不参训者或不按要求完成学习任务者,不予以申报培训学时,并全县通报批评。同时,要求学校把教师参训时的出勤情况纳入学校绩效考核。暑期教师培训学员请假单见附件2。
(三)强化督查、严格执纪。督查组要强化培训工作督查,严明培训纪律,对于组织工作中失职,造成安全事故者或其它不良影响者,以及在培训期间违规违纪,严重损害教育形象者,将按照有关规定严格执行。
附件:
蒲城县教育局
2021年6月30日