蒲城县教学研究室

关于2021—2022学年度上学期优秀学科质量分析报告评选结果的通报

蒲教研发【2022】03号

各片区、中心校、各初中、县直学校：

锚定“校外减负、课内提质”工作目标，切实做好教学质量绿色评价，教研室组织开展了2021—2022学年度上学期期末质检优秀质量分析报告评选。活动得到了片区、学校全力支持，广大教师积极参与，踊跃撰写，用心、用情分析总结教学得失、学生发展，提出试题设计改进建议，质检分析报告水平有了很大提升。经教研员统一评审，确定了高中62份，初中83份，小学73份优秀质量分析报告，现将结果予以通报。

教研室要求，各校要紧紧围绕“双减”工作目标，加强校本教研和教师专业培训，制定课堂教学、作业设计、作业批改方面有效措施，更好引导教师如何教，学生怎样学；依据学科特点，组织优秀教师，制定作业设计标准，让作业布置有章可循，科学设计阶段检测试题，使检测适合教情、学情。

教研室希望，广大教师要不断进行教学探索，关注学生，让教学遵循学生身心发展规律和学习内容的逻辑规律，以核心问题引导学生思维发展，以作业设计促进学生释疑解惑，在分析学情资源的基础上，预估学生易错的地方，设计学生最近发展区作业，让学生在完成作业的过程中，习得能力，形成素养，达成目标，使课堂更高效，让检测更精准，为学生全面发展奠定基础。

附件：高中、初中、小学

    2022年4月24日