蒲教党〔2023〕1号

中共蒲城县教育局党组

关于印发《2023年党建工作要点》的通知

各基层党组织：

现将《2023年党建工作要点》印发你们，请结合实际认真贯彻落实。

                                                     中共蒲城县教育局党组

                                                        2023年5月6日

2023年党建工作要点

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是深入实施“十四五”规划承上启下的关键之年，更是建设教育强市三年行动计划的收官之年。2023年教育局党组工作指导思想和总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记来陕考察和瞻仰延安革命纪念地时的重要讲话重要指示，加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻落实党组织领导的校长负责制，积极推进全省“三个年”活动，扎实开展“严、实、细”作风建设活动，持续深化“一围绕两争当”主题党建活动，加快推进教育现代化发展，统筹建设高素质专业化育人队伍，为努力建成渭北教育中心，办人民满意教育目标提供坚强的组织保障。

一、突出政治建设，强化理论武装

（一）强化思想引领。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以党的二十大精神及习近平总书记来陕考察和瞻仰延安革命纪念地时的重要讲话重要指示、《习近平谈治国理政》系列读本为重点，健全完善基层党组织集体学习制度，加强学习型党组织和学习型党员干部建设，提高广大党员的思想政治素质和创新工作能力，全面实现以学促教，推动工作的良好效果。持续开展“党的二十大精神进校园”活动，采取分期分批、分级分类的方式举办“学习贯彻党的二十大精神暨干部素质提升培训班”，准确领会把握党的二十大精神思想精髓和核心要义；充分发挥“青少年党校”平台作用，根据学生的身心发展特点和认知能力水平，利用校刊、板报、微信公众号、网站、校园电视台等阵地，运用图解图说、动漫动画、网络视频等喜闻乐见的形式，教育引导中小学生做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青少年。

（二）规范标准体系。坚持把全面从严治党落实到每个支部、每个党员。认真贯彻《中国共产党支部工作条例（试行）》《新形势下党内政治生活若干准则》，深入学习贯彻新时代党的建设总要求和党的组织路线，大力弘扬革命传统精神，着力加强党组织标准化建设，从严落实“三会一课”、主题党日、党务公开等制度，规范局党组民主生活会及基层党组织组织生活会和民主评议党员工作。认真开展志愿服务、“双报到”等活动。加强新修订《党章》的学习教育，严格落实党的组织生活各项制度，进一步增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。重点围绕局党组《关于进一步加强教育系统基层党组织标准化建设工作的通知》要求，着力加强自身建设，确保全系统基层党组织标准化规范化再提升。

（三）传承红色文化。把意识形态作为党建工作重要部分，严格落实工作职责，切实增强政治、阵地意识。加强对党的宗教政策及有关法律法规的学习，积极开展健康向上、丰富多彩的文化活动，切实把抵御和防范宗教渗透贯穿于学校教育全过程，融入到师生日常。深化学校“党旗飘 校园红”示范创建和质量创优，在全县中小学校中持续打造党史知识长廊、核心价值观长廊，营造浓厚的红色文化氛围。依托永丰革命烈士陵园、包森纪念馆、杨虎城故居等红色资源和兴镇“税”月等党性教育基地，通过现场教学、重温入党誓词等方式，教育引导广大党员不忘初心使命，守好精神家园。

二、着眼强基固本，夯实党建职责

（四）落实党建责任。突出压力传导，签订《党建目标责任书》，夯实党组织负责人职责。建立完善党建工作责任清单，持续深化党组班子成员党建联系点制度，全面形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的基层党建工作机制，着力推动各项党建工作落实落细。

（五）提升党建质量。持续深化“党建+”模式，认真做好党建与常规工作“结合文章”，切实做到把党的建设与推动教育教学发展通盘考虑，与提升教育工作满意度密切结合，与干部教师队伍建设同步推进。强化示范引领，发挥示范点带动作用，适时组织开展党建工作观摩交流活动，着力提升党建工作整体质量。以中小学校“1+2”手拉手帮建活动为抓手，全面促进薄弱环节党建水平有效提升。围绕党建工作重点任务，下发《党建工作任务交办单》，建立常态化的监督检查机制，坚持定期召开党建工作例会，不定期深入基层一线，采取听取汇报、个别谈话、问卷调查等方式对基层单位“一把手”履职情况和班子运行情况进行详细了解和分析研判，对党建暨党风廉政建设重点任务推进情况进行及时掌握和全面评估，精准掌握“一把手”和领导班子的“健康状态”。

（六）深化党建特色。以传承红色基因，培育时代新人为目的，围绕教师和学生两个群体，常态化、长效化运行好“青少年党校”，以思政课为载体，用学生能听到的语言和感兴趣的形式，多元化开展理论教学，进一步丰富授课内容、提升阵地标准、拓宽载体活动，更好地教育引导广大青少年弘扬革命精神，传承红色基因。

（七）激发党员活力。持续推行领导干部“双带头”、一线教师“双培养”机制，以“三亮三比三评”主题活动为载体，通过开展“党员示范岗”“党员示范课”“党员汇报课”等活动，引导党员教师投身教育事业，在日常工作中亮身份、树形象、做贡献，走在前列、当好表率。全面推行党员量化积分管理工作，激励广大党员积极发挥先锋模范作用，提升新时代党员队伍建设质量。全面设立党员示范岗、党员先锋岗，激励广大党员在处置急难险重任务上主动担当，在推动常规任务上善作善成，在解决群众诉求上快速响应，使广大党员的在党意识得到进一步激发。

   （八）抓好学生德育工作。坚持五育并举、德育为先，落实教育部《中小学德育工作指南》，深入贯彻习近平总书记重要讲话精神，把加强和改进未成年人思想道德建设摆在更加突出的位置，抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，引导青少年扣好人生第一粒扣子。打造叫响“求真向善·德润奉先”德育品牌，以“美德少年”、“新时代好少年”“传承红色基因”系列教育活动为抓手，不断增强学生思想道德建设。开展清明节祭英烈、“童心向党”、“向国旗敬礼”等重要时间节点教育实践活动，持续践行社会主义核心价值观，引导青少年将正确的价值观内化于心，外化于行。

三、聚焦担当作为，强化素质能力提升

（九）做到规范管理。积极稳妥推行中小学校党组织领导的校长负责制，深入贯彻落实中小学党组织领导的校长负责制《意见》，对照《陕西省贯彻落实中小学党组织领导的校长负责制工作措施》和《渭南市中小学党组织标准化建设办法》，稳慎推进班子调整，健全完善协调运行机制，配齐配强党务工作力量，完善基础保障，实施党建示范创建和质量创优工程，建设一批中小学校党建示范校，引领带动全县中小学校党建质量全面提升，挖掘、培育一批可复制可推广的党建工作典型。

（十）强化能力提升。聚焦渭北教育中心建设，立足教育工作特点，突出专业水平提升，深入推进“三名+” 建设工作，严格按照《“名校+”教育联合体考核暂行办法》《“名校长+”发展共同体考核暂行办法》《“名师+”研修共同体考核暂行办法》等有关文件规定，突出过程管理、强化日常考核。分批次选派党员干部参加省、市组织的各类培训，加强对党组织负责人、党务干部关于党建业务知识培训，全面提升党员干部“七种能力”。持续推行教学研培一体化工作模式和“1236”骨干教师培训体系，通过案例教学、现场教学、学科赛讲等多种方式，有针对性地提升领导干部、教职员工的理论知识和业务能力。

（十一）开展调查研究。围绕党中央《关于在全党大兴调查研究的工作方案》明确的12个方面调研内容，推动局领导班子成员每人牵头1个课题开展调查研究。抓实理论学习、制定方案、开展调研、深化研究、解决问题等工作。严明工作纪律，力戒形式主义、官僚主义，强化统筹高效，注重协调推进，健全长效机制。

四、紧盯党风廉政建设，推进全面从严治党

（十二）夯实责任主体。持续推行党政主要负责人抓党风廉政建设政治责任、主体责任和“第一责任人”职责。落实班子成员“一岗双责”，抓好分管范围内党风廉政建设。严格执行党风廉政建设责任制，层层签订党风廉政建设目标责任书，全面形成党风廉政建设责任体系。深入学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，将纪律和规矩挺在前面，用党章党纪严格规范党员行为，引导党员干部和教职工筑牢思想道德防线，自觉抵制不良风气。

（十三）推进廉政建设。抓好中央八项规定和省市县相关规定的贯彻落实，以推进清廉学校建设及群众身边腐败和作风问题专项整治活动为契机，立足落细落小，梳理重点岗位、关键环节，紧盯时间节点，聚焦突出问题，始终保持反“四风”、隐形变异“四风”高压态势，坚持不懈抓好党员干部纪律作风建设和教职员工师德师风建设，切实增强教育队伍遵纪守法意识，营造教育系统风清气正的良好政治生态。紧扣重点任务持续推动清廉学校建设，推进廉洁文化融入学科理论研究，努力形成“一校一品”清廉学校廉洁文化品牌。

（十四）加强干部监管。加强领导干部“八小时之外”监督，常态化开展干部交流轮岗，严格落实谈心谈话、提醒函询诫勉等制度，健全审计发现问题整改监督和成果运用。严格落实个人有关事项报告、领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业行为常态化管理等工作机制。

五、汇聚群团组织力量，统筹推进各项工作

（十五）增强党群联动机制。按照“党建带群建”的组织建设要求，明确党组织对群团工作的领导责任，健全完善工作制度和机制，统筹推进共青团、工会、妇联、关工委等组织建设；积极发挥教职工代表大会的作用，每学年规范召开1次教职工代表大会，大力推进党务、校务公开，提高学校的民主管理水平；协调做好教职工医疗互助、困难帮扶、走访慰问等工作；大力开展教职工喜闻乐见的各类文体活动，丰富教职工精神文化生活，激发教职工干事创业精神。