蒲教发〔2012〕16号
蒲 城 县 教 育 局
关于在机关干部中开展推动课堂教学改革
从我做起活动的通知
各初中、县直学校：
为了贯彻落实全县教育工作会议精神，推动全县课堂教学改革工作进一步深入开展，经研究决定，在教育局机关全体干部中开展“推动课堂教学改革，从我做起”活动，教育局机关干部对子女就读班级的课堂教学改革工作实行包联责任制度，现就有关工作通知如下：
一、工作任务
1、了解和掌握包联班级课堂教学改革工作的进展情况，及
时与教师沟通交流，共同探寻制约课堂教学改革的瓶颈问题，想办法，定措施，帮助包联班级科任教师提升课堂教学改革水平，提高学生学业成绩。
2、定期深入学校，参加包联班级的教育教学活动，了解教师在工作过程中的困难与需求，协助学校解决教师工作中出现的新情况和新问题。
3、检查并督促包联班级落实县局和学校安排的各项工作任务，协助包联班级组织好各项活动。
4、与学校领导及时联系，反馈包联班级情况，协助学校加强对包联班级科任教师的考核管理。
5、加强对子女教育，教育子女明事理、重品德，明确学习目的，端正学习态度，增强学习自觉性，学习主动认真积极，力争上进。同时，鼓励子女积极参与学校组织的各项活动，争做同学的楷模。
二、工作要求
1、机关干部要加强学习，努力提高自身的业务水平和工作能力，创造性的开展工作，拓展活动的深度与广度。
2、机关干部要按照“教师围绕教材启发式地教，学生钻研教材自主地学”的要求，积极参与包联班级的教育教学活动，及时指出存在的问题和不足，全力提升课堂教学改革工作层次。每学期参与包联班级的教育教学活动不少于2次，与科任教师座谈不少于2次，与学生交流不少于1次，每月听课不少于2节。
3、机关干部要及时与学校领导沟通联系，反馈包联班级情况，帮助教师解决实际工作中存在的困难。同时，从关心教师和学生的角度出发，每学期向学校提出建设性的意见或建议不少于2条。
4、各校要积极配合，做好安排，确定专人负责协助开展此项活动，为活动开展提供必要的条件。
三、各校要做好此项活动的延伸工作，结合实际，制定班子成员和教师包联子女所在班级的具体办法和包联工作的奖惩措施，认真开展初、高中班子成员及教师包联子女所在班级工作，达到以点带面，促进全面发展的目的。
四、教育局每学期将对机关干部包联班级和子女成绩进行统计，对包联效果明显，班级、子女成绩优异和进步较大的同志予以奖励。
二〇一二年二月二十七日
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