二、大赛主题

本届大赛主题：典耀中华，赓续文脉。

通过诵读、讲解、书写、篆刻等语言文化活动，弘扬中华优秀语言文化，从中华经典中汲取智慧力量、坚定理想信念、彰显时代精神，展现社会大众尤其是青少年对中华经典的传承与创新，助力推进文化自信自强，为实现中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。

三、赛事分类及组织方式

本次大赛系列活动分为四类：“诵读中国”经典诵读大赛（简称诵读大赛）、“笔墨中国”汉字书写大赛（简称书写大赛）、“诗教中国”诗词讲解大赛（简称讲解大赛）、“印记中国”师生篆刻大赛（简称篆刻大赛）。其中，参加“诵读中国”经典诵读大赛和“笔墨中国”汉字书写大赛的作品，由学校遴选推荐逐级上报；其他赛事由参赛者自行登录国家赛事网站报名参赛。各赛项具体实施方案详见附件。            

（一）“诵读中国”经典诵读大赛

分小学生组、中学生（初中、高中学生）组、职业院校学生组、教师组（含幼儿园在职教师）、校长组（含幼儿园在职园长）和社会人员组，共6个组别。每组可个人参赛，也可2人（含）以上组成团队参赛。团队参赛过程中人员不得替换、不得增加。除社会人员组外，其他组别不得跨组参赛。

1.内容要求

我国古代、近现代和当代有社会影响力和典范价值的，体现中华优秀文化的经典诗词、文章和优秀图书内容节选。当代作品应已正式出版或由主流媒体公开发布或发表。诵读文本主体前后可根据需要增加总计不超过200字的过渡语。改编、网络以及自创文本不在征集之列。

2.形式要求

鼓励以团队形式集体诵读。作品可借助音乐、服装、吟诵等辅助手段融合展现诵读内容。视频作品必须同期录音，不得后期配音。

每人最多可参与个人和团队诵读作品各一个。每个作品指导教师不超过2人，同一作品的参赛者不得同时署名该作品的指导教师。

3.提交要求

作品要求为2024年新录制创作的视频，高清1920*1080横屏拍摄，MP4视频格式，图像、声音清晰，不抖动、无噪音，长度3—6分钟，大小不超过700MB。作品提交后，相关信息不得更改。

视频开头要求以文字方式展示作品名称及作品作者、参赛者姓名、指导教师、组别等内容，此内容应与赛事平台填报信息一致。大赛官网提供片头模板和字母标准，请各参赛者自行下载。视频文字建议使用方正字库字体，视频中不得使用未经肖像权人同意的肖像，不得使用未经授权的图片和视频，不得出现和诵读大赛无关的条幅、角标等。

（二）“笔墨中国”汉字书写大赛

设硬笔和毛笔两个类别。每个类别分为小学生组、中学生组（含中职学生）、教师组（含幼儿园在职教师）及社会人员组，共4个组别。

1.内容要求

体现中华优秀文化、爱国情怀以及反映积极向上时代精神的古今诗文、楹联、词语、名言警句，或中华优秀图书的内容节选等。当代内容以正式出版或主流媒体公开发表为准，内容主题须相对完整，改编、自创以及网络文本等不在征集之列。

硬笔类作品须使用规范汉字（以《通用规范汉字表》为依据），字体要求使用楷书或行书；毛笔类作品鼓励使用规范汉字，因艺术表达需要可使用繁体字及经典碑帖中所见的写法，字体不限（篆书、草书须附释文），但须通篇统一，尤其不得繁简混用。

　　2.形式要求

　　硬笔可使用铅笔（仅限小学一、二年级学生）、中性笔、钢笔、秀丽笔。硬笔类作品用纸规格不超过A3纸大小（29.7cm×42cm以内）。

　　毛笔类作品用纸规格为四尺三裁至六尺整张宣纸（46cm×69cm—95cm×180cm），一律为竖式，不得托裱。手卷、册页等形式不在参赛范围之内。

　　3.提交要求

　　参赛作品应为2024年新创作的作品，由参赛者独立完成。硬笔类作品上传分辨率为300DPI以上的扫描图片；毛笔类作品上传高清照片，格式为JPG或JPEG，大小为2—10M，要求能体现作品整体效果与细节特点。

四、上报要求

（一）“诵读中国”经典诵读大赛

各校根据办学体制上报作品分四个组别（学生组、教师组、校长组、社会人员组）各报送1个，各幼儿园不参与学生组；职教中心除学生组报送2-3个外，其他组别各报送1个。

（二）“笔墨中国”汉字书写大赛

报送数额不限。各参赛者可通过学校逐级上报，也可自行参赛。每人限报1件作品，限报1名指导教师。同一作品的参赛者不得同时署名该作品的指导教师。

各校（园）于5月31日前将活动总结(包括活动开展的总结，开展群体性诵读、书写活动的图片、媒体报道情况及注释说明等)、作品和《第六届中华经典诵写讲大赛参赛作品信息表》（附件2）加盖公章上报基教一股，同时将电子版发邮箱。

县局将根据各校上报视频材料集中评审，择优上报市局。

五、奖项设置

（一）经典诵读大赛县级比赛分组别（职教学生组、社会人员组除外）设置一等奖1个、二等奖3个、三等奖5个，优秀奖若干，优秀指导教师若干，优秀组织奖若干。

     （二）汉字书写大赛县级比赛根据全县报送情况设置奖项。

 六、技术平台

国家设立中华经典诵读工程官方网站，网址为www.jingdiansxj.cn，参赛者可通过其查看赛事通知及相关信息、报名参赛、上传作品、下载证书。同时可通过中华经典诵读工程官方微信公众号（zhjdsdgc）、抖音号、视频号、微信小程序和中国语言文字学习强国号等获取大赛相关信息。  

七、工作要求

(一)加强组织领导。各校要高度重视，切实加强组织领导，制定活动方案，确定工作目标，落实具体措施，务必将经典活动安排抓细抓实，取得实效。各校要结合校本课程开发和建设，把经典诵读和欣赏纳入学校课程内容，使之课程化、制度化。通过组织学生晨读、课前诵读，结合语文课、传统文化课等学科教学等形式经常性开展经典诵读活动。

(二)加强师资培训。各校要将经典诵写讲纳入校本培训的内容，加强以语文教师、书法教师为主体、班主任和其他学科教师共同参与的诵读、汉字书写指导教师培训，提升教师队伍建设。

(三)加强经费保障。各校要投入一定资金，对开展中华经典诵写讲教育活动给予政策和资金支持，确保活动顺利开展。

(四)加强宣传发动。各校要积极做好宣传发动工作，充分发挥报纸、校园网、微信平台等媒体宣传作用，对“经典诵读”和“汉字书写”活动进行报道，营造良好的活动氛围。要充分利用传统节日和重要节庆纪念日，积极营造氛围，采取诵读讲座、小手牵大手等形式，融国学经典教育于传统节日文化、习俗文化、庆典文化之中，集中开展经典诵读活动和汉字书写活动。

(五)加强质量意识。各校主管及具体负责人员必须仔细阅读了解比赛要求，严格按照作品要求报送，若有疑问请及时向县局咨询。参赛信息填报须准确、规范，作品标题、所在学校等信息必须用全称，不得出现错别字、错误名称、不规范表述等。观看学习各级特别是国家级优秀作品，注重作品内容选择、舞台呈现设计和视频录制。

联 系 人：程一珍

联系电话：7221932

邮      箱：pcjjyg2015@163.com

附件：1.渭南市语言文字工作委员会办公室、渭南市教育局《关于组织参加全国第六届中华经典诵写讲大赛的通知》（渭语委办【2024】2号）

     2.第六届中华经典诵写讲大赛参赛作品信息表

             蒲城县语言文字工作委员会办公室    蒲城县教育局

                                        2024年5月16日