蒲城县教学研究室

关于2024—2025学年度上学期优秀质检分析报告评选结果的通报

各片区、中心校，各县直学校、民办学校：

教学质量检测分析是诊断教育质量的“听诊器”，更是指导教育科学发展的“导航仪”。为确保全县教学质量检测和评价工作取得实效，切实推进学校管理、教师业务能力提升、学科课程改革、学生学习习惯养成和能力素质提升等工作，县教研室组织全县教师常态化开展质量检测分析工作，从检测形式、试题质量和学生答题情况等方面，深入反思和分析教学管理、课堂教学和学生学习中存在的问题，并做出科学的改进和应对策略，持续做好教育教学质量提升工作。

各校对此项工作高度重视，安排专人负责，广大教师也能积极参与、认真复盘和梳理质量检测中发现的问题，认真撰写质检分析报告。经学校、片区和教研室逐级评审，我县2024-2025学年度上学期共有271份质量分析报告脱颖而出，其中高中135份，初中78份，小学58份，现将结果予以通报。

县教研室希望，各学校和广大教师能继续做好质量检测和分析工作，并以此为鉴，牢固树立质量为先的意识，加强学习，大胆创新，因材施教，关注学生的全面发展，提升教学实效，助力教育高质量发展。

附件：高中、初中、小学

                                                                                     蒲城县教学研究室

                                                                                       2025年3月5日