蒲教发〔2012〕78号
蒲 城 县 教 育 局
关于印发“学校管理体验、交流、提升校校行”
活动实施方案的通知
各初中、县直单位：
现将《蒲城县教育局“学校管理体验、交流、提升校校行”活动实施方案》印发你们，请按照要求认真做好落实工作。
二〇一二年九月十八日
主题词：教育 管理 交流 方案 通知
蒲城县教育局办公室 2012年9月18日印发
（共印30份）
蒲 城 县 教 育 局
“学校管理体验、交流、提升校校行”活动
实 施 方 案
随着全县教育工作的全面推进，我们在教育教学管理、教师培养、教育科研和质量提升等方面都有了新的突破，积累了丰富的经验。为总结推广这些成功经验，促进全县校际之间的沟通与交流，做到优势互补、共同提高，促进学校管理的精细化，提升我县学校的办学水平，增强全县教育的竞争力，经研究决定举行“学校管理校校行”活动。现制定活动实施方案如下：
一、活动主题
本次活动的主题是“体验、交流、提升”，旨在进一步规范和加强学校教育教学工作管理，推广和宣传好的做法，总结经验，发现和查找需要改进的问题，完善管理措施，促进全县各校工作的不断创新和提高，提高管理水平，提升学校的办学品位和教学质量，办好人民满意的教育。
二、组织机构
组 长：雷林瑞
副组长：杨西庆 澹台典谱 张建国 王冬印
吴庚年 苏耀锋
成 员：李军锋 张书宏 赵新文 陈万军
来 雄 曹会保 唐天社 郭宏炜
马雷记 苗永明
领导小组下设办公室，负责活动实施的日常事务，办公室主任由基教一股副股长赵新文同志兼任。
三、内容及形式
组织相关人员，逐校轮流，每校一天，全天全程全面参与学校教育教学工作，通过听取工作介绍、座谈、现场观摩、查阅档案资料等形式，了解学校德育安全管理、教学管理、教师培训、教育科研、课堂教学改革、校园文化建设、后勤及设施管理与使用等方面的经验和做法，为各校的改革发展提供有益的借鉴和参考，促进各校之间的扬长避短、共同提高，提高全县学校的办学水平。
四、参加人员
由校长带队，学校管理人员、年级组长或教研组长、优秀教师代表、班主任等共同参与组成观摩团，高中、小学每校不少于10人，初中不少于5人。
五、阶段安排
“校校行”活动自即日起开始，到10月底结束，分三个阶段进行。
第一阶段（即日起至9月30日）：宣传准备。各校、各学区、辅导区要加强领导，仔细研究，制定工作方案，做好此次活动的宣传动员工作，认真进行自查准备工作，力争把学校最亮丽的一面展现给兄弟学校，达到“体验、交流、提升”的目标。各学区、辅导
区工作方案于9月28日前报教育局基教一股。
第二阶段（10月份）：组织实施。活动分四个层次进行，分别为城区四所高中、乡镇几所高中、城区小学、各初中、乡镇小学几个层面进行。高中和城区小学由局里组织进行，初中由各学区组织进行，小学由辅导区组织进行。具体实施时间另行通知。
第三阶段（11月份）：总结反思提高阶段。各校认真总结，深刻反思，学习先进，寻找差距，扬长避短，制定学校加强管理，提高质量的有效措施，并认真予以落实，努力促进学校管理水平和教学质量再上新台阶。
六、有关要求
1、各校提前做好各项准备工作，提前准备好工作介绍、各种宣传展板等，张贴学校平面图（标明各处室、功能用房、档案室、教室位置等）、作息时间表并收集归类摆放好各类档案资料，全天开放学校管理与课堂教学。各处室负责人全天值班，交流、解答观摩人员提出的问题。全体教师按常态上课，不要因观摩影响正常的教育教学秩序。
2、各校要积极与被观摩学校联系，清楚作息时间，并通知本校参加观摩活动的全体人员按时参加观摩活动，做到自学生早上起床到晚上休息整天全程观摩，客观全面了解学校的实际情况，确保观摩活动取得实效。
3、高中的观摩活动要求被观摩学校的局包联领导参与，初中观摩活动要求包联股室参与，学校要及时做好联系。
4、全体观摩人员要本着严肃认真的态度，虚心学习，仔细总结兄弟学校成功的做法和经验，反思本校教学管理的不足，整理出具有校本特色的物化成果，并拿出整改措施。观摩活动结束后，各高中、初中观摩团要在仔细研究，认真反思，深入剖析学校管理工作各个环节的基础上，形成学校强化管理，整改提高工作的报告，于11月10日前上交基教一股，局里将对各校整改过程进行跟踪监督指导。
5、各校观摩团的往返用车由学校自行解决，用餐问题由被观摩学校协调学校食堂安排，费用各校自理。被观摩学校同时根据实际情况为观摩人员准备好休息室。
学校管理校校行活动情况反馈表
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项 目 |
特色亮点 |
建议意见 |
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德育工作 |
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安全管理 |
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教学管理 |
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教师培训 |
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教育科研 |
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课堂教学
改革 |
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校园文化
建设 |
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后勤及设施管理与使用 |
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其它方面 |
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注：此表交基教一股和被观摩学校各一份。
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