近日，矿区中学为了深化教学改革，开展了集体备课活动。这项活动先由同科目的老师中的一人作为主备人，设计出教学目标、过程及重、难点的突破，然后集体备课活动时再由其他人提出不同的方法、策略，集众人智慧于一课。

     为检查这项工作的成效，促使矿区中学课堂改革常态化，4月20日上午，矿区中学校级领导及同科目的其他教师，在高一（1）班听了集体备课持案人雷晓庆的课。雷老师找准了切入点，层层“剥离”，和同学们一起寻找规律、实际运用、总结规律，学生在趣听、讨论、动手中完成了教学任务。

      教学改革的优劣，学生是最好评价人。4月20日下午，学校针对这项活动在学生中进行了调研，让学生对新的课堂教学模式谈自己的看法。

      矿区中学集体备课活动，深化了教学改革，使教师、学生真正成了课堂改革的受益人。