蒲城县人民政府教育督导室

关于对全县中小学校长幼儿园园长履职情况进行

考核的通知

为了全面掌握校（园）长履职及办学绩效情况，建设一支高素质的校（园）长队伍，进一步规范其办学行为，促进学校内涵发展，提高教育教学质量。根据渭教督【2014】1号及蒲教发【2014】1号的有关精神，经研究决定对全县中小学校长幼儿园园长的履职情况进行全面考核，现将有关事项通知如下。

一、组织机构

考核工作成立领导小组，组长：刘巧莲，副组长：庞建军、涂彦民、王冬印，成员：郝绪前、唐天社、吕险峰、赵文宏、曹兴锁、丁宁莉。

二、考核原则

坚持以十八大精神及十八届三中全会为指导，深入开展党的群众路线教育实践活动，扎实做好教育系统的“四风”建设，打造一支高效清廉、务实能干的教育管理队伍，从而促进人的全面发展为宗旨，促进学校内涵式发展，全面提高质量和效益为目的。遵循实事求是、客观公正、公平透明的原则进行考核。

三、考核对象

全县中小学校长幼儿园园长。

    四、考评时间

对学校校长、幼儿园园长履职情况考核原则上每学年进行一次全面考核。

五、考核办法

1、被考评的校（园）长根据考核领导小组下发的通知，按《考评细则》对本人履职情况进行全面自评并形成自评报告。

    2、考核领导小组在学校自评的基础上，采取查、问、看、访等方法，全面获取相关信息，依据考评指标量化打分。

    3、考核领导小组考核结束后，依据考核的各项结果及民主评议情况进行分析、汇总，得出最终考核成绩。

    六、考核内容

    对校（园）长的履职考核分政治理论学习和业务能力（10分），规范办学行为（40分），教育教学质量或保教质量（50分），师德师风、教师队伍建设和班子建设（20分），财务及校建工程管理（10分），安全管理（20分），后勤保障（10分），师生及社会评价（40分）及奖励等项（见附表）。

七、结果运用

考核结果分为优秀（180分及以上），良好（179—160分），合格（159—140分），基本合格（139—120分），不合格（119分及以下）五个等次。考评领导小组将按分数对校（园）长排序。将考核结果作为校长、园长提拔任用和年度目标考核的主要依据。对优秀校(园)长按有关规定进行表彰，对不合格的校(园)长采取诫勉谈话，对考评位次后10%或工作失职造成重大不良社会影响的，将视其情况按照管理权限予以严肃处理。

附件：蒲城县中小学校长履行工作职责督导考核指标体系.doc 蒲城县中心幼儿园园长履行工作职责督导评估指标体系.doc              

                  二O一四年四月三日