近期,桥山中学初中部语文组开展了“同课异构”听评课活动,副校长娄清华、教学处主任、学部长及全体语文老师全程参与了本次活动。
四位授课教师在高新一中“语文导读式”课堂的启发下,深入挖掘教材,精心设计教案,异中有同,同中存异,课堂贯穿“自主、合作、探究”的学习方式,个性特色鲜明,异彩纷呈。韩亚红、蔡丽萍两位老师共同执教《观刈麦》一课,课堂牢牢把握住诗歌教学的关键——诵读,激发读的兴趣,教给读的方法,抓住契机,反复诵读,让学生在读中明诗意,悟诗情。赵焕丽和李美丽两位老师同上《窗》一课,都从小说的三要素入手,析情节、品人物、赏环境,并探究“对比”写作方法。
随后的评课更是激烈,各位老师都能敞开心扉,态度诚恳,实事求是,点面结合,肯定闪光点,提出值得商榷之处。此项活动的开展,进一步推动了语文课堂改革,实现了教师智慧共享,有力促进了教师专业化成长,为学校教学质量的提升奠定了坚实基础。