关于党的群众路线教育实践活动第一环节督查工作情况的通报

作者:王晓锋    浏览:3050次发布时间:2014-06-03 18:01

 
 
蒲教党发〔2014〕20号
 
 
中共蒲城县教育局委员会
关于党的群众路线教育实践活动第一环节
督查工作情况的通报
 
 
    根据教育局党的群众路线教育实践活动领导小组的安排部署,近期,教育局5个督导组采取听汇报、查资料、问情况等方式对教育系统各单位的教育实践活动第一环节活动开展情况进行了督查,现将督查情况通报如下:
    一、活动开展总体情况
    活动开展以来,大多数单位都能按照局里安排要求,强化组织领导,周密安排部署,扎实有序推进活动的开展,取得了初步成效,主要体现以下五个方面:
    一是强化领导,周密部署。各单位都召开专题会议进行了研究,成立了单位主要负责人任组长的活动领导小组,制定了较为细致、可操作性的活动方案,并召开动员大会对活动进行了整体安排部署。各单位的活动方案和动员报告都能结合单位实际,将活动开展与当前各项工作紧密结合,做到同研究、同部署、同调度。
    二是加强学习,提高认识。大多数单位都能按照要求制定学习教育计划,开展一系列专题学习,组织党员干部深入学习、认真研读指定篇目,围绕《党章》、“延安精神”等内容,组织3次以上党员、干部集体学习。同时,组织党员、教师通过演讲会、报告会等形式学习先进典型,组织观看《苏联亡党亡国20年祭——俄罗斯人在诉说》、《焦裕禄》等党内教育片和警示教育片。此外,各单位均能按照教育局的安排组织党员干部开展群众路线知识测试答题活动和书记上党课活动。广大党员、教师也都能做好学习笔记,结合学习内容和自身工作实际撰写心得体会,达到了学有所获的目的,提高了对活动开展的必要性和重要性的认识,促进了开展活动的自觉性、主动性。
    三是广泛研讨,统一思想。各单位均能举办一系列的学习交流会和专题研讨会,并且按照局里的要求认真的开展了“为蒲城教育发展献计出力活动”、师德师纪大整顿活动和千名教师帮户留守儿童活动,既促进了活动的深入开展,又展示了活动所取得的成效。
    四是深入基层,调查走访。大多数单位坚持把谈话面访、座谈走访征求各方面的意见贯穿活动始终,并原汁原味梳理突出的问题和矛盾,建立了问题整改落实台账,确保活动能够取得实实在在的效果。
    五是精心做好自选动作。各单位在积极完成规定动作同时,还结合实际,精心安排,务求实效,积极做好富有特色的“自选动作”。教研室组织的“能手工作室”组建、“送教下乡”等一系列活动,勤工俭学办邀请农业局专家深入农村进行樱桃管理技术培训和跟踪服务活动,把走群众路线和服务基层紧密结合起来,让广大教师和农民群众在家门口就学到了知识,增长了见识。第三高级中学成立教师业余兴趣协会,帮助教师舒缓压力;开展教师“一对一”结对帮扶活动,促进中青年教师迅速成长;组织召开家长会,积极向家长、社会宣传学校教育教学理念、管理办法等,让家长了解学校,达到家校互通、更好的管理服务学生的目的。党睦中学、陈庄初中在全校教师中开展“师德演讲比赛”活动,促进了广大教师工作作风的进一步转变,使群众路线教育实践活动的效果得以显现。孝通初中、电力学校、上王初中等学校组织开展的“听民声、解民忧”学生大家访活动,加强了家校之间的沟通交流,让教师更加了解学生、让家长更加了解学校,为改进学校教师的教学方法和班级管理工作提供了依据,受到了广大师生和家长们的热烈欢迎。孙镇中学、洛滨初中、永丰初中、桥陵初中、翔村初中、祥塬学校等学校也结合各自实际,积极主动做好各自教育实践活动的“自选动作”,取得了较好的效果,赢得了家长和社会各届的好评。
    二、活动开展过程中存在的问题
    1、个别单位领导还不能深刻认识党的群众路线教育实践活动开展的重要性和必要性,思想认识不清,对群众路线教育实践活动思想上还不够重视,表现在学习入脑入心不够、工作纪律执行不严格等,上级有关部门检查时受到通报批评,如第三高中、城关镇中。
    2、个别单位存在应付检查的现象。个别学校活动的开展未能让学校教职工感到实实在在的变化,活动流于形式。同时教育实践活动只在党员中开展,没有扩大到全体教师,学习的规定篇目没有体现在学习笔记中,而且个别教师学习笔记、心得体会存在应付、照抄现象,甚至一些人根本未写笔记。
    3、个别单位将教育实践活动孤立的作为支部活动来搞,没有与重点工作相结合,未能以推进整体工作为目标。工作缺乏合力,“自选动作”无特色。
    4、有的单位档案资料整理归档不及时、不规范,未能实现条理化、制度化。个别活动仅有会议记录,开展活动的资料不完善。
    5、有的单位群众路线知识测试答题过程中有阅卷不认真或不阅卷现象,得分与卷面不符。
    6、个别单位将“讲做评”活动与日常管理混淆,活动未能按照要求进行。
    7、有的单位班子成员与教师谈话听取意见环节记录不全,没有达到全覆盖。
    三、对活动开展的几点要求
    1、各单位领导尤其是“一把手”要站在讲政治、讲大局、讲党性的高度,充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要性,切实端正思想态度,强化组织领导,明确职责分工,精心组织实施,特别是要把学习教育工作贯穿活动的始终,确保活动开展有条不紊。
    2、各单位要切实加大宣传力度,不断强化手段,丰富拓宽形式,全方位、多途径开展宣传发动,做到群众、师生家喻户晓,深入人心。同时,要善于挖掘事迹突出、群众认可的典型,及时推介,扩大影响。
    3、各单位要切切实实选好做好“规定动作”,真正从思想上改变广大教职工对群众路线教育实践活动的认识,真正树立为人民群众服务的思想,努力做到一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,进一步树立教育在人民群众心目中的良好形象,立足实际,办人民满意的教育。
    4、各单位在活动的开展中,要坚决防止流于形式、走过场,坚决克服各种形式主义。要把各项重点工作任务的完成与教育实践活动的开展紧密结合,贯穿于活动的整个过程和各个方面,求真务实,努力做到让群众满意。
 
 
                                    中共蒲城县教育局委员会
                                           2014年5月29日