关于基层党支部会议记录调阅情况的通报
各支部（总支）：
按照县委《关于落实“两个责任”有关重点工作实施细则》精神，为了从严落实“三会一课”制度，加强监督检查，今年以来，局党委按照要求由党委书记、副书记分别对部分基层党支部的会议记录进行了调阅，指出了会议记录存在的问题，并就整改工作提出了明确要求。现将有关情况通报如下：
一、调阅查看内容重点
1.是否使用组织部配发的专用会议记录本，记录本是否整洁，书写是否认真、工整、清晰；
2.党员大会、支委会、党小组会会议次数和党课次数，参会人数是否符合规定；
3.对缺席、请假人员是否做出了明确标注，会议记录内容党支部书记是否签字；
4.会议标题与会议内容是否相符，党内会议是否与其它会议混淆；
5.会议记录格式是否规范、内容是否详实、表述是否准确、要素是否齐全；
6.会议发言顺序、表决程序是否规范，支部班子成员是否按照要求参加会议；
7.记录内容是否存在“一句话”记录情况；
8.对上级党委重要文件会议精神是否上会贯彻落实；
9.是否定期召开支委会研究部署支部工作，并对党员进行经常性教育；
10.党员发展程序是否规范，积极分子、发展对象确定、预备党员转正是否按照要求进行党员大会研究。
二、调阅的基本情况
1.“三会一课”制度基本落实。各支部（总支）能够按照《中共蒲城县教育局委员会关于严格执行“三会一课”制度的通知》（蒲教党发[2014]28号）要求，支部书记切实负责，积极组织召开支部党员大会、支部委员会、党小组会和书记上党课活动。
2.学习内容比较全面。各支部能够按照《教育局党委中心组学习计划》，结合单位实际,组织党员学习党的十八届三中全会、四中精神和习近平总书记系列重要讲话精神、《教师法》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等内容。在此基础上，有的支部还组织了“双高双普”创建、学校精细化管理等有关业务知识的学习。
3.支部堡垒作用明显。大多数支部能够坚持党员发展、党务公开等重大事项会议研究决定，党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用进一步凸显，支部的改革创新意识得到展现。
4.书写基本规范。从支部记录检查的情况来看，大部分支部会议记录书写工整，字迹清楚，格式基本规范，有明确的会议主题以及时间、地点、主持人、记录人、参加会议人员等，记录详实，较好的反映了会议过程。
三、存在问题
1.会议记录本不规范。个别党支部还没有使用组织部配发的制式会议记录本，仍然使用原来的会议记录本，与要求不符。
2.存在突击补增记录现象。个别党支部没有形成随时做好记录的制度习惯，致使会议记录不够规范、记录简单。有的会议记录前后时间不连续，明显存在会后补记录的现象。
3.会议记录不详实。少数党支部的会议记录标题性地对会议召开程序进行了记录，流水账问题较为突出，不能完整地反映会议的召开过程。对于党员提的意见建议、党员联系群众汇报情况、党员的发言没有进行逐一记录，会议记录流于形式。
4.各支部会议记录普遍存在理论学习多、工作研究少的问题。通过调阅，我们发现各支部的会议记录理论学习较多，对本支部党建工作的研究相对较少，这与有关要求不相符合。
四、几点要求
1. 支部（总支）会议记录是各支部党建工作开展情况的有效展现载体，各党支部书记要切实负起责任，把规范会议记录作为抓好党建工作的一项基础任务目标，安排专人负责，按照要求认真做好会议记录。
2.各支部（总支）要立即使用组织部配发的专用会议记录本，严格按照规定记录每次会议的召开情况，做到会议记录整洁、书写规范、条理清楚、主题鲜明，能够详细反映会议的召开情况和活动的开展情况。
3.各支部（总支）要坚持定期召开会议，研究支部党建工作，并根据《中共蒲城县教育局委员会关于学习贯彻<中国共产党发展党员工作细则>》（蒲教党发[2014]29号）做好积极分子确定、发展对象确定、预备党员转正等会议讨论工作，及时组织党员学习有关政策理论，同时认真做好会议记录，以备查阅。
4.从今年9月份开始，各支部（总支）的会议记录本每月20日-25日由党务干部负责送交局党委办，以备查阅，30日前领回。对不按时送交会议记录或不按照要求做会议记录、会议记录书写不认真、不规范的单位，局党委将予以通报批评，并对单位主要领导进行约谈。
中共蒲城县教育局委员会
2015年7月29日
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